基于Mooc的大学英语网络教学模式探索

发布时间：2024-11-02 22:29

　　 近些年,新课程改革逐步深化,各地高校教学的改革都在有条不紊的进行。英语是高校教学中一门极其重要的学科,英语教学在学生综合素质的提升以及综合型人才的培养等方面发挥着重要作用。如今,MOOC给传统的大学英语教学带来了不小的冲击,结合网络平台,顺应在线教学的发展趋势,就成为大学教学改革的重要方向。结合MOOC对大学英语教学的促进作用,寻找当前大学英语教学应用MOOC中的问题,以此为基础提出针对性的对策,就成为高校教学改革中的重要任务。

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【文章目录】：
一、MOOC对大学英语教学的促进作用
    （一）有助于改进大学英语教学理念
    （二）为大学英语的改进提供新的教学模式
    （三）极大地锻炼学生学习的自主性
二、当前大学英语教学应用MOOC中时存在的问题
    （一）教学资源选择不合理
    （二）不利于深度学习的进行
    （三）学习评价完整性不足
三、基于MOOC的大学英语网络教学改进对策
    （一）合理选择教学资源
    （二）利用多种形式的教学，加强深度学习
    （三）完善学习评价机制
四、结语



本文编号：4010242