论英语写作教学评估策略(2)

　　2) Malγ( Jane， Mrs White…) is agraceful lady.对于课堂写作测试，有时采用自我评价和相互评价加教师评价，有时采用教师评价。课堂测试伴随教学过程的始终，对整个教学过程进行监控，给师生提供有的放矢的帮助。有助于促进学生学习，可以避免学生因没有质量检查而变得松懈，也可以避免他们在对待期末考试的结果上变得功利。

　　四.结语教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。它既是教师获得教学反馈信息，改进教学管理，保证教学质量的重要依据，又是学生调整学习策略，改进学习方法，提高学习效率的有效手段。写作教学评估要以培养学生的英语表达能力为出发点，将形成性评价和终结性评价两种模式相结合。只有这样，才能真正保持学生对写作的长期兴趣，也才能实施并发挥形成性评价的作用，从而提高大学生英语写作水平，提高大学英语教学质量。

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