中职市场营销专业教学中引入课堂竞争机制的研究

发布时间：2017-11-13 02:19

  本文关键词：中职市场营销专业教学中引入课堂竞争机制的研究

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【摘要】：竞争课堂的引入为中职教学注入了一丝活力。本文拟通过分析竞争机制引入到中职市场营销课程教学中的必要性,基于当前中职学生普遍学习积极性不高的状态下,提出引入几种竞争机制模式以期能够有效提升中职市场营销专业课程的教学水平和教学效率。
【作者单位】： 广州市增城区东方职业技术学校;
【分类号】：G712.4;F713.50-4
【正文快照】： 目前,由于一些中职院校设置的营销专业课程缺乏特色,不能与时俱进的联系市场需求对该专业的教学形式进行创新,不能准确的定位营销专业在市场中的地位,从而使得职业技术学院市场营销专业的毕业生不能符合市场发展的需要,导致出现就业难。当前,一些专家学者结合我国国内中职院校

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本文编号：1178670