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应用型本科高校市场营销专业实践教学体系的构建与完善——以福州外语外贸学院为例

发布时间:2017-12-01 19:00

  本文关键词:应用型本科高校市场营销专业实践教学体系的构建与完善——以福州外语外贸学院为例


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【摘要】:合理与完善的实践教学体系,对学生实践能力的培养起着决定性的作用。本文通过调研的方式分析了市场营销专业实践教学体系存在的问题,并以福州外语外贸学院为例,阐述了该校市场营销专业的实践教学体系。该实践教学体系,对其它高校相关专业的建设具有一定的参考价值。
【作者单位】: 福州外语外贸学院信息系;福州外语外贸学院工商系;
【基金】:2013年福建省教育厅社会科学研究项目(JB13362S)
【分类号】:G642;F713.50-4
【正文快照】: 市场营销专业学生有较好的实践动手能力,这符合市场营销专业的特点,也是应用型本科高校所要求的。实践能力的培养,依赖于一整套实践教学体系。关于市场营销专业的实践教学体系,已有一些学者有做一些研究,例如:冯林燕、张莹[1],徐俊昌、陈守则[2],赵士德、潘泽沦[3]等人分析了

【参考文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 郑延福;本科高校教师教学质量评价研究[D];中国矿业大学;2012年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王思远;;高校教师素质培养与提高的主要途径与方法研究[J];电子制作;2014年07期

2 郑永;陈艳;;基于BP神经网络的高校教师教学质量评价模型[J];重庆理工大学学报(自然科学);2015年01期

3 杜世云;;对高校教师教学质量评价方法的研究[J];电子制作;2015年07期

4 于瑞宏;刘崎峰;;环境科学专业质量提升中的问题与思考[J];内蒙古教育(职教版);2014年11期

5 陈智明;张治;;如何激发学生在“构成”学习中的积极性[J];美术教育研究;2014年19期

6 张U,

本文编号:1242096


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