市场调查课程教学模式比较研究
发布时间:2021-03-06 00:12
市场调查课程理论性和应用性较强,通过比较不同市场调查教学模式,提出从目标匹配、学习者匹配、任务匹配、形式匹配、资源匹配5个方面进一步创新高校市场调查课程教学模式。
【文章来源】:科技创业月刊. 2020,33(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 市场调查教学模式回顾
1.1 案例教学
1.2 任务驱动
1.3 翻转课堂
1.4 对分课堂
1.5 赛教一体
2 市场调查教学模式创新
2.1 目标匹配
2.2 学习者匹配
2.3 任务匹配
2.4 形式匹配
2.5 资源匹配
3 结语
本文编号:3066100
【文章来源】:科技创业月刊. 2020,33(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 市场调查教学模式回顾
1.1 案例教学
1.2 任务驱动
1.3 翻转课堂
1.4 对分课堂
1.5 赛教一体
2 市场调查教学模式创新
2.1 目标匹配
2.2 学习者匹配
2.3 任务匹配
2.4 形式匹配
2.5 资源匹配
3 结语
本文编号:3066100
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