基于ADDIE模型的市场营销课程混合式教学设计思考

发布时间：2021-10-31 20:57

　　通过对市场营销学课程混合式教学必要性分析,利用ADDIE模型的理念结合课程性质,运用微助教平台,进行了市场营销课程改革。依据营销知识特点确定了较为合适的教学活动方案,改革效果得到肯定,学生的学习效果得到了明显的提升。 

【文章来源】：现代商贸工业. 2020,41(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 市场营销学课程运用混合式教学方式的必要性
2 基于ADDI模型的市场营销学混合式教学设计
    (1)分析阶段。
    (2)设计(Design)阶段。
    (3)开发(Development)阶段。
    (4)实施(Implementation)阶段。
    (5)评价(Evaluation)阶段。
3 市场营销学课程实施效果评价及反思



本文编号：3468839