基于微信公众号的教学平台搭建与应用——以中职网络营销为例

发布时间：2022-02-17 12:47

　　通过充分利用微信公众平台的优势,以中职网络营销课程为例,搭建适合教师个人教学和学生学习的"基于微信公众号"的教学平台并应用于教学实践中,旨在改变教学现状,增强师生的互动性,提高学生学习的积极性和成就感,更好地解决教学低效的问题。 

【文章来源】：广东职业技术教育与研究. 2020,(03)

【文章页数】：3 页

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【参考文献】：
期刊论文
[1]课堂问答环节信息反馈机制及评价设计——以微信公众平台为工具[J]. 严大虎,陈露遥,费瑞伟,王均霞.  中国教育信息化. 2016(02)
[2]学校微信公众平台建设与应用的实践研究[J]. 许春益.  中国教育信息化. 2015(20)
[3]微信移动学习平台建设与应用[J]. 王萍.  现代教育技术. 2014(05)



本文编号：3629430