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全媒体时代下“汽车营销”翻转课堂实践研究

发布时间:2017-06-22 13:10

  本文关键词:全媒体时代下“汽车营销”翻转课堂实践研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:在全媒体时代视域下,知识生产、传播和存储的方式发生了巨大的变化,对高职教育在内的高等教育产生了深刻的影响。"翻转课堂"作为一种新型的教学方式,逐渐在全球展开。本文充分考虑全媒体时代信息传播的特点,依据翻转课堂现有理论及经验,以布卢姆相关教育理论为指导,进行《汽车营销》课程的翻转课堂教学设计和实践研究。
【作者单位】: 盐城工业职业技术学院;
【关键词】全媒体时代 翻转课堂 汽车营销
【基金】:江苏省现代教育技术研究2015年度课题“全媒体背景下《汽车营销》翻转课堂实践研究”(41298)
【分类号】:G434;F713.50-4
【正文快照】: 随着信息技术、通讯技术和网络技术的飞速发展,以互联网、手机、平板电脑等为代表的新媒体层出不穷,与传统媒体形态共同构成了全媒体环境,形成了信息来源和传播渠道的多样化以及信息内容的爆炸式发展。在全媒体时代视域下,知识生产、传播和存储的方式发生了巨大的变化,不仅直

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 钟晓流;宋述强;焦丽珍;;信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J];开放教育研究;2013年01期

2 桑新民;李曙华;谢阳斌;;21世纪:大学课堂向何处去?——“太极学堂”的理念与实践探索[J];开放教育研究;2012年02期

3 岳玉革,吴良胜;关于高职《汽车营销学》课程若干问题的思考[J];广东交通职业技术学院学报;2004年01期

4 余文森;略谈主体性与自主学习[J];教育探索;2001年12期

5 何克抗;建构主义——革新传统教学的理论基础(下)[J];电化教育研究;1998年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 贾兰;周铎;赵光;;基于“互联网+”的仪器分析理论教学与实验教学方法改革[J];辽宁工业大学学报(社会科学版);2017年01期

2 徐雅枝子;;对翻转课堂的思考[J];中华少年;2017年05期

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本文编号:471909


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