方差分析中F统计量计算教学研究

发布时间：2017-07-14 16:20

  本文关键词：方差分析中F统计量计算教学研究

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【摘要】：以具体工作中方差分析的两个例子,尝试回答方差教学中经常碰到的两个问题,(1)方差分析能解决什么问题;(2)怎样解释方差分析中F统计量的计算。通过教学过程两种讲授方法的比较,得出从样本数据分布的视角进行F统计量计算的教学方法效果更好。
【作者单位】： 广西民族大学相思湖学院;
【关键词】： 方差分析 F统计量 教学研究
【基金】：2013年广西高等教育教学改革工程立项项目(2013JGA427)
【分类号】：G642;F222-4
【正文快照】： 对于经管类专业的学生而言,《统计学》是教育部规定开设的核心课程,该课程内容主要分三大部分,描述统计、推断统计和统计应用部分,统计应用部分主要讲述使用推断统计解决具体问题的各种方法,方差分析是统计应用部分必讲的一个重点内容,方差分析在经济学、管理学、医学、心理学，

本文编号：541794