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从本科毕业论文查重结果看大学生信息素养教育

发布时间:2017-10-25 03:11

  本文关键词:从本科毕业论文查重结果看大学生信息素养教育


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【摘要】:以桂林电子科技大学的794份送检毕业论文为样本,对当前大学生信息素养现状进行了调查分析,阐述了图书馆在提高大学生信息素养过程中所发挥的作用。
【作者单位】: 桂林电子科技大学图书馆;
【关键词】信息素养教育 大学生 本科毕业论文 论文查重
【基金】:桂林电子科技大学2014年校级教育教学改革项目(项目号JGB201439)
【分类号】:G252.7;G645.5
【正文快照】: 为净化高校学风,提高高校本科毕业论文质量,杜绝论文抄另外,本文采用引用占比来衡量学生正确使用参考文献的袭现象,很多高校都使用论文检测系统对本科毕业论文进行查情况。引用占比是指学生写作论文时引用文献占全部复制文献重,其主要目的是防范学术不端行为中的“抄袭行为”

【参考文献】

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【共引文献】

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2 刘秋林;教育现代化进程中的高校图书馆[J];湖南文理学院学报(社会科学版);2005年01期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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3 李成;;本科毕业论文工作中存在的问题及改革建议[A];第三届教学管理与课程建设学术会议论文集[C];2012年

4 阴s,

本文编号:1091787


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