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高职高专毕业论文新模式探讨——以英语教育专业为例

发布时间:2017-11-02 18:32

  本文关键词:高职高专毕业论文新模式探讨——以英语教育专业为例


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【摘要】:高职高专英语教育专业中,作为实践教学总结的毕业论文,一直以来困扰着课程改革。课题组通过问卷调查和样本分析,发现毕业论文在时间安排、选题、写作基本功和评价等方面存在弊端。因此,要在增加职业能力考核的基础上,构建高职高专毕业论文新模式,即:毕业论文+授课技能考核+职业技能竞赛。
【作者单位】: 呼和浩特职业学院;
【关键词】高职高专毕业论文 新模式 授课技能考核 职业技能竞赛
【基金】:呼和浩特职业学院校本课题最终成果(HZLX201330-2)
【分类号】:H319
【正文快照】: 高职高专毕业论文是高职高专院校实现人才培养目标的最后一个实践教学环节,也是帮助学生实现能力发展的综合提升过程。其间,不仅要求学生掌握基本的论文写作要领,完成写作任务,还要培养学生发现问题和分析解决问题的能力并掌握基本的学术研究过程和科研方法。在毕业论文写作环

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本文编号:1132677

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