护理学专业自考本科生毕业论文指导需求的调查

发布时间：2017-12-23 08:47

  本文关键词：护理学专业自考本科生毕业论文指导需求的调查　出处：《中华护理教育》2011年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：目的探讨护理学专业自考本科生毕业论文指导需求,以调整指导方法,提高其科研能力。方法便利抽取160名护理学专业自考本科生为调查对象,采用自制问卷对其论文指导需求情况进行调查。结果 88名自考生认为集体指导与个别指导相结合是最佳的自考毕业论文指导形式;自考生对集中指导的内容及课时安排评价较好,建议部分内容适当调整学时及授课顺序。指导老师的科研能力、耐心和表达能力对论文指导效果的影响较大。结论护理学专业自考本科生的毕业论文指导方式应多样化,指导教师应注意提高自己的科研能力及人文素养。
【作者单位】： 福建医科大学护理学院;
【基金】：2008年福建省卫生厅青年科研课题资助项目(2008-1-21)
【分类号】：R47-4
【正文快照】： 随着高等护理学专业自学考试(自考)的发展，越来越多护理人员参加考试，，而毕业论文是检测自考本科毕业生科研能力及论文写作能力的重要环节，也是不少自考生的薄弱环节。目前，国内研究多限于对自考本科生毕业论文质量的分析及心理状态的调查〔1川，但如何有效提高考生的毕业

【参考文献】

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【共引文献】

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8 丁s

本文编号：1323233