体育游戏在小学体育教学中的应用研究

发布时间：2016-11-09 16:46

体育游戏在小学体育教学中的应用研究

摘要：体育游戏在小学体育教学中有很重要的作用，对小学生的成长也意义重大。本文首先分析了体育游戏的特点和作用，然后研究了体育游戏在小学体育教学中的应用，为体育游戏在小学体育教学中的应用研究提供了可参考的意见。

关键词：体育游戏；小学体育；应用

1 体育游戏的特点和作用 

1.1体育游戏的特点
体育游戏是用游戏的形式进行体育活动，它有多种形式，内容也较为丰富，是一种活动的艺术。小学生通过体育游戏不仅能使身心得到满足，还可以开发智力，锻炼小学生的省体素质，所以体育游戏是一举多得的活动。因为体育游戏是以游戏的形式存在，所以它有游戏的趣味性和思想性特点，，又以为体育游戏是一种体育活动，它还有集体性和竞赛行等特点。
1.2体育游戏的作用
体育游戏是体育活动和文娱的结合体，在小学的体育教学中有着重要的作用。具体而言，体育游戏的作用主要有以下几点：
（1）培养兴趣，增强学习效果。小学生比较活泼好动，很难长时间的集中精力做同一件事情。在体育教学中，利用体育游戏引入教学内容，可以激发小学生学习的兴趣，提升教学的效果。
（2）开发智力，巩固技术动作。游戏对开发小学的智力有重要作用，通过体育游戏不仅可以巩固体育课的教学内容，还可以开发小学生的智力。

（3）提高小学生的人际交往能力。体育游戏有竞技体育的特征，所以需要良好的团队协作。因此，通过体育游戏，小学生的人际交往能力得到提升，思想道德品质也有提升。

2 体育游戏在小学体育教学中的应用 

3 结语 

当前我国小学生的省体素质普遍偏弱，必须发挥体育教学的作用，让小学生的身体素质得到锻炼。但是由于小学生的生理特点，无法集中精力在体育课的教学内容中。因此可以将体育游戏引入到小学体育教学中，增加体育教学的趣味性，调动小学生参加的积极性，提升小学体育教学的质量。

参考文献 略



本文编号：169358