新建地方本科院校本科毕业论文质量管理机制研究
[Abstract]:This paper investigates the whole process of writing graduation thesis with 400 undergraduate graduates of the class of 2014 from 8 newly established local colleges and universities. The investigation shows that undergraduate students pay more attention to the development value of graduation thesis tools, students and guidance teachers do not invest enough in the preparation and outline writing, and the teachers' behavior norms are not refined enough in the process of guidance. Therefore, it is necessary to improve students' understanding, strengthen the reform of curriculum system, teaching methods and examination methods, increase the input of weak links, such as opening questions and compiling outline, and put forward corresponding countermeasures from four aspects: improving students' understanding, strengthening the reform of curriculum system, teaching methods and examination methods, and refining the writing norms.
【作者单位】: 怀化学院科技处;
【分类号】:G642.477
【参考文献】
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本文编号:2324117
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