负责培养人意见范文

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【第1篇】负责培养人意见
　　ｘｘｘ同志，在ｘｘｘ年ｘｘ期间，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他职工的思想政治工作，表现比较突出。
　　不足之处：工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。
　　希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。　　培养联系人：ｘｘｘ、ｘｘｘ　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
　　
【第2篇】负责培养人意见（发展对象）
　　【第一次考察意见】
　　ｘｘｘ同志工作负责，班组同志反映其有较强工作能力。通过谈话了解他对党十分敬佩，有较强的入党愿望。他生活俭朴，为人正直热情，有较好的群众基础。工作中能从各方面严格要求自已，要求进步比较迫切。同时，他也认识到，对照党员标准自己还有许多差距，表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律，不断地完善自己，积极向党组织靠拢。　　培养人：ｘｘｘ　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
　　【第二次考察意见】
　　ｘｘｘ同志在经过半年时间通过对党章的学习，大大加深了对党的认识，政治理论水平有较大提高，努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想，入党动机端正。工作方面积极为同志服务，在班组中起到良好的带头作用。希望ｘｘｘ同志再接再厉，在政治上更趋成熟，在学习和工作上都能更上一个台阶。另外，需要指出的是ｘｘｘ同志有xxxxx的不足，希望今后要在工作中不断克服缺点，工作学习上多下苦功，正确处理学习与工作的关系，努力做到学习工作两不误。　　培养人：ｘｘｘ　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
　　【第三次考察意见】
　　这段时间以来，ｘｘｘ同志工作上仍然保持积极主动，受到同事和上级的好评。有同志反映他在工作、学习上与以前相比努力了许多。并已认识到：自己还有不少缺陷，学习上还须更刻苦，学习目标更明确，动力更充足，工作中更应提高技能、责任心。希望xxx能够继续保持这种良好的发展势头。　　培养人：ｘｘｘ　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
　　【第四次考察意见】
　　通过一年多的培养考察，ｘｘｘ同志不但政治思想上积极要求上进，重视党的知识与理论的学习，努力践行科学发展观，在工作上一直积极主动，与同志和谐相处，乐于助人，在同事中有较好的口碑。通过自己不懈的努力，思想有明显进步，工作中能担当一面。他表示今后要进一步提高对党的认识，坚定共产主义信念，牢记党的“为人民服务”宗旨，不仅要争取组织上入党，而且更要努力从思想上早日加入党组织。
　　综上所述，ｘｘｘ同志通过这一年多培养考察，，综合素质有了很大的提高，基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将ｘｘｘ同志列为发展对象。　　培养人：ｘｘｘ　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
　　
【第3篇】负责培养人意见（入党积极分子）
　　20ｘｘ.7_20ｘｘ.10
　　该同志自被确定为入党积极分子以来，积极主动地参加党课，认真学习党章党史，自觉遵守党纪，无论从思想上还是行动上都努力向党组织靠拢。该同志担任法学院团委学生会调研部副部长，在职期间，实事求是，踏踏实实工作，带领其团队一同进行“我最喜欢的校园文化”等多项调研，赢得师生一致好评。美中不足之处是理论储备稍欠缺。
　　20ｘｘ.10—20ｘｘ．1
　　该同志在本季度的培养考察中，在理论知识的深入学习方面表现优异。学习过程中，谦虚严谨，勤勉刻苦，凭借自己的努力先后获得院校三好学生，并且敢于创新，尝试独立撰写专业论文，在同学中起到了很好的先锋模范作用。希望其再接再厉，争取更大进步。
　　20ｘｘ.1—20ｘｘ.4
　　该同志在各方面都取得了较大的进步。专业理论学习上，成功撰写并发表论文，同时获得了河南省普通高等学校三好学生称号。此外，在学习生活中，认真学习党的先进思想理论和方针政策，能够密切联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人，在同学推选中，被评为社会服务先进个人。但对于将专业理论运用于实践中的能力有待提高。
　　20ｘｘ.4——20ｘｘ.7
　　该同志在此期间主动申请至河南省高级人民法院进行专业实习，利用此次机会，积极认真学习司法实务，努力践行知行合一，认识到实践与理论并重，有一定的思想觉悟和上进意识。但对于时事政治关注较少，洞察能力有提高。建议该同志在学习之余，留心关注时事，并锻炼自己透过问题现象看问题的能力。
　　20ｘｘ.7——20ｘｘ.10
　　对ｘｘ同志进行一年的培养考察中，我们了解到，该同志有着强烈的上进意识并且脚踏实地，做人做事谦虚谨慎，精益求精。但在工作中偶尔会有畏难情绪。建议其能敢想敢做，解放思想，增强创新和开拓的意识和能力，争取在其思想和学术上能取突出成绩。
　　20ｘｘ.10——20ｘｘ.1
　　该同志在该季度凭借个人努力获得推免资格并成功被中国人民大学经济法学专业录取，为法学院争得荣誉。此外，在空余时间，积极为低年级学生做保研辅导，分享推免经验希望该同志能继续保持，争取更长远的发展。竭尽所能为低年级学生提供帮助，获得师生一致认可。
　　20ｘｘ.1——20ｘｘ.4
　　经过一年多的培养考察，该同志在思想和能力上均取得巨大进步。在学习中，专业课学习成绩突出，年级名列前茅，但对于课外知识和专业关联领域的知识涉猎较少，建议其能广见闻，多阅读。在思想上，一直以党的先进思想武装自己，但亦应当多关注时事政治。　　培养人：ｘｘｘ　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

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