浅谈网络探究教学模式在英语专业毕业论文教学中的应用
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【摘要】:网络探究课程模式是一种以探究为导向的活动,在英语专业毕业论文教学中适当采用这一模式能够改善本科毕业论文质量低下的整体状况。本文从毕业论文教学的特点和主要教学目的入手,探讨了网络模式在毕业论文教学中的应用和设计策略。
【作者单位】: 上海政法学院外国语学院;
【关键词】: 网络探究 英语专业 毕业论文
【分类号】:H319
【正文快照】: 一、导言2012年5月,华中师范大学文学院教授、博士生导师戴建业在博文中指出,目前中国大学本科生的毕业论文答辩已经流于“走过场”、“搞形式”,并直接呼吁取消本科生毕业论文答辩。该博文引起了很多主流媒体的关注,仅在2012年5月,《光明日报》、《中国青年报》和《北京青年
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本文编号:338847
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