成人教育本科护理学毕业论文质量评价体系研究

发布时间：2017-05-02 06:17

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【摘要】：针对成人教育本科护理学生毕业论文的目的和出现的问题,根据指导教师、评审教师和答辩教师评价的侧重点不同,分别设计了不同的评价指标体系和相应的权重及分值。每个学生毕业论文设计质量的综合评定由指导教师、评审教师和答辩教师评定分值按一定的比例折算后的三部分构成。
【作者单位】： 南华大学护理学院;
【关键词】： 成人教育 毕业论文 质量评价体系
【基金】：湖南省教育厅教改课题项目,编号:湘教通〔2011〕315-204
【分类号】：G724;R47-4
【正文快照】： 成人教育是护理学历教育和护理人才能力培养的重要形式和途径。护理学毕业论文的撰写是成人高等教育本科课程设置计划中的一个重要环节,也是学生在毕业前需完成的一项重要任务。它的质量直接反映了高校的教学水平和人才培养的质量,也是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要

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