PBL教学法在指导园艺专业毕业论文中的应用研究

发布时间：2017-05-04 11:15

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【摘要】：本科毕业论文是我国本科教育整个教学计划中不可或缺的重要组成部分。本文探索以PBL(Problem Based Learning)教学方法指导园艺专业毕业论文教学实践,强调以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的启发式教学模式,以培养学生的兴趣和能力为教学目标,将PBL教学方法贯穿于指导园艺专业毕业论文的各个环节,并对PBL教学方法的具体实施方法和效果进行了分析和探讨。
【作者单位】： 内蒙古农业大学农学院;
【关键词】： PBL教学法 园艺专业 毕业论文
【基金】：内蒙古农业大学教育教学改革项目“PBL教学法在指导园艺专业毕业论文中的应用研究”(JG-201207) 国家自然科学基金“草莓果实成熟衰老过程中的超微弱发光及基于活性氧和能量盈亏的激发机制”(31260455) 内蒙自然科学基金“逆境胁迫下景天属植物的超微弱发光及侧重于活性氧的激发机制”(2012MS0324)
【分类号】：G642.4;S6-4
【正文快照】： 毕业论文是高校本科教学的重要内容,是对学生进行综合训练的重要教学环节,是其它各教学环节的继续、深化、补充和检验;是培养学生综合利用所学专业知识和技能分析问题和解决实际问题的能力,为毕业后顺利走上工作岗位打下坚实基础;也是培养学生创新能力的重要途径[1]。由于高校

【参考文献】

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