提高网络教育毕业论文质量的探索与实践

发布时间：2017-05-13 08:15

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【摘要】：网络教育作为伴随现代信息技术发展而诞生的一种新型教育方式,已经成为支撑终身学习体系的重要支柱。面对继续教育成人学习现状及其学习规律与学历教育规范要求的差异与矛盾,如何行之有效地提高毕业论文质量,是网络学历教育当前面临的重大课题。通过长期的探索与实践,我们认为引导求真务实是根本、把握学历教育基本要求是前提、组织远程指导与直接指导相结合的论文指导模式是关键、获得锻练提高是目标。
【作者单位】： 中南大学网络教育学院;
【关键词】： 网络教育 毕业论文 指导 训练 答辩
【基金】：湖南省教学改革立项课题“提高网络教育毕业论文质量的研究与实践”,项目编号:湘教通[2013]223-44;湖南省教学改革立项课题“现代远程教育的人文精神建设研究与实践”,项目编号:湘教通[2012]401
【分类号】：G642.477
【正文快照】： 随着现代信息技术和通信技术、特别是因特网技术的高速发展,网络教育正成为人们进行终身学习的主要途径,并成为支撑终身学习体系的重要支柱。据统计,在中国,通过网络接受高等教育的人数已占全国在校大学生总人数的10%以上,网络教育已经从早期的概念变成今日的现实,并不断发展,

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本文编号：362026