近年教育技术学专业毕业论文选题个案分析

发布时间：2017-05-18 09:08

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【摘要】：选题是本科毕业论文的基础环节,在一定程度上决定毕业论文的质量。通过对2007~2009年韩山师范学院教育技术学专业的257篇本科学位论文的选题进行统计分析和研究,发现存在选题缺乏创新、题目雷同、研究领域分布不均、范围不当等问题。提出选题时要结合学生兴趣与特长、重点体现专业特色、提前安排选题时间、建立健全管理制度等措施,提高毕业论文选题质量的设想。
【作者单位】： 韩山师范学院教育系;
【关键词】： 教育技术 论文选题 内容分析
【分类号】：G652.477
【正文快照】： 毕业论文质量是教育部对普通高校本科教学工作水平评估指标体系的重要组成部分之一。我国学位条例规定,高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求,并通过毕业论文,才能授予学士学位。可见,毕业论文是衡量教学水平、学生毕业与学位资格的重要依据。[1]选题是毕业论文的基础,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【相似文献】

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本文编号：375620