毕业论文撰写:衔接“理论知识学习”与“应用能力培养”的绝佳方式——基于“财务管理学”课程的教学改革实践
本文关键词:毕业论文撰写:衔接“理论知识学习”与“应用能力培养”的绝佳方式——基于“财务管理学”课程的教学改革实践,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:"本科毕业生撰写毕业论文难"的背后实际上是"理论知识学习与应用能力培养的脱节"。撰写毕业论文是衔接理论知识学习与应用能力培养的一个绝佳方式。因此,应该以撰写毕业论文为契机,将毕业论文的前期准备和撰写作为一项系统工程,融入到课堂教学中的每一个环节,把理论知识讲授与应用能力培养两者有机结合起来。
【作者单位】: 梧州学院;
【关键词】: 应用能力 毕业论文 教学方案
【基金】:2012新世纪广西高等教育教学改革工程(2012JGA212)的阶段性成果
【分类号】:G642.4
【正文快照】: Yi Meini1,Yang Cheng2(1.2.Wuzhou University,Wuzhou 543002,China)梧州学院是一所新升本院校,目前在全校范围开展以“应用型人才培养”为主题的大讨论。如何通过具体的教学改革措施,提升在校大学生的应用能力,需要全校师生的集体智慧和共同参与。笔者作为一名在梧州学院工
【参考文献】
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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