基于工作过程的高职管理类毕业论文指导新思路

发布时间：2017-06-04 16:13

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【摘要】：高职毕业论文作为高职人才培养方案的重要组成部分,在培养学生综合能力方面起到了重要的作用。本文在分析高职管理类毕业论文存在的问题基础上,结合高职毕业论文教学的实践,探讨指导教师在论文质量控制中所起的关键作用,认为遵循论文撰写流程加强指导教师的指导监控和指导技巧能力,是提升高职院校教师指导力的一条新思路,也是短期内提升高职论文质量的一个有效途径。
【作者单位】： 江苏经贸职业技术学院;
【关键词】： 高职高专 管理类毕业论文 教师指导
【分类号】：G712;C93-4
【正文快照】： OCCUPATION2014 12目前,高职院校管理类论文在质量上存在诸多问题,指导教师是把握毕业论文最终质量的关键力量。因此遵循工作过程原则,以论文撰写流程的质量控制要点为切入点,加强教师指导力,是短期内提升高职论文质量的一个有效的途径。一、高职管理类毕业论文的意义高职院校

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本文编号：421480