新建本科院校理科专业毕业论文实践教学环节的分析与思考——以地理科学与生物科学专业为例

发布时间：2017-07-05 22:04

  本文关键词：新建本科院校理科专业毕业论文实践教学环节的分析与思考——以地理科学与生物科学专业为例

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【摘要】：通过调查问卷的方式调研了两个理科专业的学生毕业论文情况,结果表明该校虽然加强了毕业论文实践工作的管理,但是在选题、学生实践态度、英文翻译、实践时间、研究经费、实验室管理和指导教师能力等方面仍存在问题。本文对这些问题作了一定剖析,并提出了相关建议。
【作者单位】： 毕节学院地理与生命科学学院;
【关键词】： 理科专业 毕业论文 教学
【分类号】：G642.477
【正文快照】： 毕业论文是高等院校实现人才培养目标的重要的教学实践环节,在培养、提高和检查大学生综合运用专业知识、分析解决问题和进行科学研究的能力等方面,有着不可替代的作用[1,2]。新建本科院校面临着师资水平不高、教学条件有限、学生重视不够和管理制度不健全等因素,这些因素直接

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王海洋;;提高毕业论文质量之我见[J];赤峰学院学报(自然科学版);2010年12期

2 张祖庆;姜雅莉;;本科毕业论文质量实证分析[J];科技信息;2010年35期

3 吴涛;姚志刚;刘俊华;;新建地方本科院校毕业论文工作中存在的问题及建议[J];教书育人;2008年21期

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6 张v炾，

本文编号：523739