应用型本科毕业论文成绩评定的社会参与机制探索

发布时间：2017-09-02 22:23

  本文关键词：应用型本科毕业论文成绩评定的社会参与机制探索

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【摘要】：淘汰性压力减少和激励机制不完善,是当前本科毕业论文教学质量下滑的关键因素。就应用型本科院校而言,将招聘嵌入毕业论文答辩环节,引入社会参与和监督机制,完善毕业论文成绩评定制度,可以有效解决由淘汰性压力减少和激励机制不完善等带来的毕业论文质量下滑问题。文章就如何将招聘嵌入毕业论文答辩环节以及这一制度安排的作用机制进行了分析。最后,就浙江万里学院会展经济与管理专业在这一方面的探索和实践进行了分析和总结。
【作者单位】： 浙江万里学院商学院;
【关键词】： 应用型本科院校 毕业论文成绩评定 社会参与机制
【基金】：2013年度浙江省教育科学规划年度规划课题“应用型本科毕业论文成绩评定的社会参与机制研究——以会展经济与管理专业为例”(SCG164) 会展经济与管理国家级特色专业建设点项目资助(TS12135)
【分类号】：G642.477
【正文快照】： 1981年,我国开始实行学位制度,规定凡申请学位者,都要提交学位论文。这一规定的实施,在培养大学生科研能力、综合实践能力和素质培养等方面发挥了重要作用。自1999年扩招以来,我国本科教育步入快速发展时期,这种发展以量的急剧膨胀和质的明显下滑为标志,量与质之间已形成巨大

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