科技教育类核心期刊的发展策略——以《化学教育》为例

发布时间：2017-04-28 12:18

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【摘要】：【目的】针对科技教育类期刊研究较少的问题,探索科技教育类核心期刊的发展策略。【方法】以核心期刊《化学教育》为例,分析其特色以及从一般期刊到连续入选核心期刊所采取的措施和办法。【结果】提炼出《化学教育》的特色及其提升学术质量的策略。【结论】坚持清晰而稳定的办刊宗旨,注重学术策划和学术服务,建立健全科学合理的审稿机制,请专家参与到办刊的实际工作中,打造属于期刊自身的学术会议品牌等可以作为科技教育类核心期刊的发展策略。
【作者单位】： 北京师范大学化学学院;
【关键词】： 科技教育类期刊 核心期刊 期刊定位 学术策划 学术服务 审稿机制 学术会议
【分类号】：G237.5
【正文快照】： 北京师范大学化学学院,北京市新街口外大街19号100875美国国家研究理事会(National ResearchCouncil)2012年发布报告《基于学科的教育研究:理解和改善本科科学与工程的学习》,其中指出:美国要提升大学本科科学和工程教育的质量,需要依赖基于学科(物理、化学、地球科学、工程、

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