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环境保护与安全工程学院2017年招生专业

发布时间:2018-04-22 22:04

  本文选题:环境保护与安全工程学院 + 南华大学 


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环境保护与安全工程学院2017年招生专业

作者:    文章来源:    点击数:    更新时间:2017年02月19日 18:21

本科专业            硕士学位点           博士学位点

●环境工程        安全科学与工程     一级学科安全科学与工程

●环保设备工程       环境工程       方向:核设施安全理论与技术装备

●安全工程           安全工程             核设施通风与空气净化理论与技术

●安全工程(卓越工程师)                  铀尾矿库安全与退役治理技术

                                          放射性废物处理处置理论与技术

                              核安全与应急管理

环境工程专业

培养目标:环境工程专业主要面向湖南、面向环保领域、面向国防科技工业以及核工业发展的需要,培养具有良好敬业精神、具有较高道德水准和科学素养、具备较深厚的基础理论知识和现代化科技知识,具有较强实践动手能力,能在政府环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所、高等学校从事环保工程设计与施工、环境检测与分析、环境规划与评价、环保监察与管理、技术研发与科学研究等相关工作的应用型高级专业技术人才。

业务范围:以解决环境问题为目标、以大气环境、水环境、声环境、固体废物、放射性等领域污染控制技术和生态调控技术为抓手,涵盖环境科学与工程基本理论、基础知识和基本技能,具备较强的研究和解决复杂环境问题的实践能力,包括:环境工程方面的监察与管理、检测与分析、规划与评价、设计与施工、技术研发与科学研究等。

专业特色:强调实践、工程应用,通过工程实践,培养学生的学习能力和独立解决问题的能力。本专业学生毕业后将具备注册环评工程师、注册环保工程师等执业资格基础知识、专业能力和素质,具备较强的组织能力、团队协作能力和实践动手能力,具备较强的研究和解决复杂环境问题能力。坚持以“核”为特色,全方位对接国防科技工业、核工业的环保需求,培养具有放射性监测与评价、放射性环境治理与管理等“核特色”环保能力。

就业前景:毕业生主要在政府环保部门、设计单位、环保科研院所、环保技术服务机构、环保检测与第三方运营机构、高等学校从事环境工程方面的监察与管理、检测与分析、规划与评价、设计与施工、技术研发与科学研究等相关工作。经过5年左右的发展,毕业生可取得注册环评工程师、注册环保工程师资格;成为企事业单位的环保技术与管理部门的骨干力量;成为政府环保部门主要技术骨干与管理精英。

 

环保设备工程专业

培养目标:环保设备工程培养具有良好人文精神和科学素质,掌握系统的环境科学与工程及机械原理、设计、制造、控制交叉学科相关方面的专业知识和专业技能,并且具有项目组织、管理能力,具有团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力,在环境保护领域既能够胜任环保设备及工程的设计、组织施工、调试和运行管理等方面的工作,又能够从事环保技术与设备的研发、技术改进等研究工作的高级复合型工程技术人才。

业务范围:环保设备的设计与研发,环保设备的制造与加工、环保设备的调试与运行管理、环保设备的质量监督与营销

专业特色:环保设备工程专业以我国环保产业的科技创新与技术进步为立足点,以满足市场的需求为目标。该专业是建立在环境科学与工程、机械工程、控制工程等交叉学科的基础之上,是对环境科学与工程专业的延伸,毕业生既要掌握环保技术的基础理论,又要具备机械工程和控制工程方面的基本知识和技能,环境工程专业侧重于环境保护工艺与污染治理原理,而环保设备工程专业侧重于“设备”,该专业培养的学生的核心竞争力在于既了解环保工艺、原理,又懂设备设计、制造、优化等,填补了我国环保领域对人才需求结构的空白。

就业前景:毕业生一般从事环保设备的设计与制造调试与维护、质量监督以及设备功能的改进和完善等方面工作或者从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作。环保设备工程专业毕业生可在环境工程、设备制造及其相关领域科研院所、企业从事产品的设计、制造、研发和环保工程建设与管理,也可在大专院校从事教学、科研工作。

 

安全工程专业

培养目标:立足湖南,面向全国,适应国家核能发展需求和社会经济发展需要,本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握必需的人文科学、自然科学和工程技术的基础知识,掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、专业知识、基本技能及专业发展动态,具备从事安全工程方面的监察与管理、检测、评价、设计、研究等工作的能力和素质,能在建筑、机电、化工、矿业、政府安全监管部门等从事安全工程技术与管理等工作,富有创新精神、勤勉务实、甘于奉献的高素质应用型高级专业人才。

安全工程专业开设了核安全工程方向:主要培养具备核安全与辐射防护方面的监察与管理、检测、评价、设计、研究等工作的能力和素质,能在核工业、核建等领域从事核与辐射安全工程与管理的应用型高级专业人才。

业务范围:安全工程方面的监察与管理、检测、评价、设计和研究。主要涵盖安全科学与工程基本理论、基础知识和基本技能,具备较强的研究和解决复杂安全工程问题的实践能力,包括:安全风险分析与评价、安全与应急管理、职业安全健康评价与管理、安全检测与监控、安全设施设计与开发等。

安全工程专业的核安全工程方向:核设施安全工程方面的监察与管理、检测、评价、设计和研究。主要涵盖安全科学与工程与核与辐射安全的基本理论、基础知识和基本技能,具备较强的研究和解决复杂核安全与辐射安全工程问题的实践能力,,包括:核设施安全风险分析与评价、核安全与应急管理、职业安全健康评价与管理、核与辐射安全检测与监控、安全设施设计与开发等。

专业特色:本专业所依托的有安全科学与工程学科是一级学科博士点,学科为国务院学位委员会安全科学与工程学科评议组成员单位(七分之一),中国核学会核安全分会理事单位,学科拥有“核安全核应急技术”“十三五”国防特色学科、“国家核应急宣传和培训基地”、湖南省“十二五”重点实验室、湖南省工程中心、湖南省研究生培养创新基地等6个学科平台。安全工程专业现为湖南省特色专业、湖南省综合改革试点专业和教育部卓越工程师人才培养计划试点专业,2015年通过了教育部工程教育专业认证。

本专业学生毕业后将具备注册(核)安全工程师基础知识、专业能力和素质,具备较强的组织能力、表达能力和沟通协调能力,具备较强的研究和解决复杂(核)安全工程问题的实践能力,表现出对社会、环境、健康以及文化影响的充分理解并承担责任,表现出勤勉务实、甘于奉献的人才特质。

就业前景:毕业生主要在建筑、机电、化工、矿业、安全技术服务中介机构、政府安全监管部门等从事安全工程技术与管理相关的监察与管理、检测、评价、设计、研究等工作。经过5年左右努力,毕业生取得注册安全工程师资格;成为企业的安全技术与管理部门的骨干力量;成为政府安全监管机构的主要技术骨干,发挥主力作用。

安全工程的核安全工程方向:毕业生主要在核工业、核建、核与辐射安全科研院所、政府核与辐射安全监管部门等从事核与辐射安全工程相关的监察与管理、检测、评价、设计、研究等工作。经过5年左右努力,毕业生取得注册核安全工程师资格;成为核及相关企业的安全技术与管理部门的骨干力量;成为政府核与辐射安全监管机构的主要技术骨干,发挥主力作用。

 

安全工程(卓越工程师)专业:

培养目标:本着面向未来和面向世界的工程教育理念,立足湖南,面向全国,适应国家核能发展需求和社会经济发展需要,以实际工程为背景,以工程技术为主线,本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握必需的人文科学、自然科学和工程技术的基础知识,掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、专业知识、基本技能及专业发展动态,具备从事安全工程方面的监察与管理、检测、评价、设计、研究等工作的能力和素质,能在核工业、建筑、机电、化工、矿业、政府安全监管部门等从事安全工程技术与管理等工作,富有创新精神、勤勉务实、甘于奉献的高素质应用型高级专业人才。

业务范围:安全工程方面的监察与管理、检测、评价、设计和研究。主要涵盖安全科学与工程基本理论、基础知识和基本技能,具备较强的研究和解决复杂安全工程问题的实践能力,包括:安全风险分析与评价、安全与应急管理、职业安全健康评价与管理、安全检测与监控、安全设施设计与开发等。

专业特色:本专业所依托的有安全科学与工程学科是一级学科博士点,学科为国务院学位委员会安全科学与工程学科评议组成员单位(七分之一),中国核学会核安全分会理事单位,学科拥有“核安全核应急技术”“十三五”国防特色学科、“国家核应急宣传和培训基地”、湖南省“十二五”重点实验室、湖南省工程中心、湖南省研究生培养创新基地等6个学科平台。安全工程专业现为湖南省特色专业、湖南省综合改革试点专业和教育部卓越工程师人才培养计划试点专业,2015年通过了教育部工程教育专业认证。

本专业(卓越班)学生采用校企联合培养的方式,学生在企业进行近一年的工程技术知识和能力学习。毕业后将具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质,具备较强的组织能力、表达能力和沟通协调能力,具备较强的研究和解决复杂(核)安全工程问题的实践能力,表现出对社会、环境、健康以及文化影响的充分理解并承担责任,表现出勤勉务实、甘于奉献的人才特质。

就业前景:毕业生主要在核工业、建筑、机电、化工、矿业、安全技术服务中介机构、政府安全监管部门等从事安全工程技术与管理相关的监察与管理、检测、评价、设计、研究等工作。经过5年左右努力,毕业生取得注册安全工程师资格;成为企业的安全技术与管理部门的骨干力量;成为政府安全监管机构的主要技术骨干,发挥主力作用。

 

责任编辑:环境保护与安全工程学 

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