《管理心理学8886》任务一样题
《管理心理学》任务1
一、单项选择
1、按某种或某种典型的性格特征,性格可以分为()。A.B.C.D.
A、理智型、情绪型和意志型
B、优越型和自卑型
C、外倾型和内倾型
D、以上选项都对
答案:D
2、()理论是由美国心理学家马斯洛提出的。
A、需要层次理论
B、科学管理理论
C、社会系统学派
D、决策理论学派
答案:A
3、自我知觉的核心是()。
A、物质自我
B、社会自我
C、精神自我
D、生理自我
答案:C
4、对一个人个性形成发展起着直接作用的是()。
A、遗传
B、早期教育
C、学校教育
D、社会教育
答案:B
5、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征的心理效应称为()。
A、近因效应
B、整体效应
C、晕轮效应
D、投射效应
答案:C
6、一个人最先给人留下的印象有强烈的影响,被称为()。
A、晕轮效应
B、优先效应
C、首因效应
D、近因效应
答案:C
7、被西方管理界誉为“科学管理之父”的是()。
A、法约尔
B、泰罗
C、韦伯
D、梅奥
答案:B
8、个性的特质包括,独特性、整体性、稳定性和()。
A、情绪型
B、优越性
C、倾向性
D、统一性
答案:C
9、管理心理学的研究内容包括()、个体心理、群体心理与组织心理三个方面。
A、组织文化
B、大众心理
C、激励心理
D、领导心理
答案:D
10、英国心理学家威廉?詹姆斯认为,自我知觉不包括以下()。
A、物质自我
B、社会自我
C、精神自我
D、现实自我
答案:D
11、在心理学的发展史上出现的四种影响较大的人性假设是:“经济人”假设、“社会人”假设、“自动人”假设和()。
A、“理性人”假设
B、“感性人”假设
C、“综合人”假设
D、“复杂人”假设
答案:D
12、霍桑实验提出的(),为管理心理学的形成奠定了实验的理论基础。
A、需要层次论
B、人际关系理论
C、科学管理理论
D、领导行为理论
答案:B
13、“不信于赏,,百姓弗德。不敢去不善,百姓弗畏”出自我国古代哪部经典名著():
A、诗经
B、孙子兵法
C、春秋
D、史记
答案:B
14、按能力的高低程度,可把能力分为()。
A、一般能力和特殊能力
B、认知能力、操作能力和社会交往能力
C、能力、才能和天才
D、模仿能力、再造能力和创造能力
答案:C
15、气质类型中粘液质主要行为特征是()。
A、小心迟疑
B、缓慢稳重
C、精力充沛
D、胆量较大
答案:B
二、判断
1、社会心理学的一般理论是管理心理学的理论基础。()
A、正确
B、错误
答案:A
2、自我知觉是群体心理发展的标志之一。()
A、正确
B、错误
答案:B
3、多数人天生是懒惰的,只有少数人是勤奋的是“经济人”假设的基本要点。()
A、正确
B、错误
答案:A
4、管理心理学关于群体的研究包括群体结构、群体规范、群体凝聚力、群体士气及群体人际关系等。()
A、正确
B、错误
答案:A
5、管理心理学的前身是工业心理学。()
A、正确
B、错误
答案:A
6、社会知觉是个人对自我的心理状态、行为动机和意向做出推翻与判断的过程。()
A、正确
B、错误
答案:B
7、管理心理学是管理学的一个分支。()
A、正确
B、错误
答案:B
8、个体之间的人格差异核心是性格的差异。()
A、正确
B、错误
答案:A
9、个性包含两方面的内容:个性倾向性和个性心理特征。。()
A、正确
B、错误
答案:A
10、性格和气质都是人格的组成部分。()
A、正确
B、错误
答案:A
11、知觉防御是指人们对不利于自己的信息会视而不见或加以歪曲,以达到防御目的。()
A、正确
B、错误
答案:A
12、按心理机能可将性格划分为理智型、情绪型和思考型。()
A、正确
B、错误
答案:B
13、按创造的程度可以将能力分为模仿能力、再造能力和创造能力。()
A、正确
B、错误
答案:A
14、工人阶级出身的人集体主义强、直爽、讲究实际。()
A、正确
B、错误
答案:A
15、在社会人际交往中,人们往往有“先入为主”的情况发展,这种效应叫晕轮效应。()
A、正确
B、错误
答案:B
三、名词解释
1、自我知觉
答案:指个体在社会实践中,对自己的生理、心理、行为状态及自己同周围关系的认识,是一种重要的社会知觉,一个人能正确地认识自己是有效地从事社会活动的前提,人们对自己的认识,决定了自己的生活态度,决定了自己是否能对自己加以控制,是社会化成熟的标志。
2、管理心理学
答案:一般认为,管理心理学侧重于研究各种组织系统中人们彼此之间相互作用情况下所产生的心理现象的规律性。(3分)管理心理学的研究重点是管理中具体的社会、心理现象,以及个体、群体、领导及组织中的具体心理活动规律性。(2分)
四、论述题
1、论述学习管理心理学的意义及研究方法。
答案:答题要点:(1)有助于管理者梳理以“人”为中心的管理理念(2分)(2)有效地提高生产效率(2分)(3)适应知识经济时代对管理的具体要求(2分)(4)提高决策的科学性(2分)管理心理学的研究方法:(1)观察法(2分);(2)实验法(2分);(3)谈话法(2分);(4)问卷法(2分);(5)测验法(2分);(6)个案法(2分)(进一步展开加1-10分)
2、结合实际,谈谈自我知觉的发展途径。
答案:答题要点:(1)通过认识别人,把别人与自己加以对照来认识自己;(5分)(2)通过分析别人对自己的评价来认识自己;(5分)(3)通过考察自己的言行和活动的成效来认识自己;(5分)(4)通过自我观察来完善自己。(5分)(进一步展开加1-10分)
本文编号:2351895
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