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植物妈妈有办法课文_植物妈妈有办法的教案_植物妈妈有办法教案

发布时间:2016-06-09 19:05

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  植物妈妈有办法教案 (共有教案84个)

2015春二年级语文下册《植物妈妈有办法》教案 北京版

15《植物妈妈有办法》 一.教学目标 (1)会写“粗” 字及以下词语:粗心、植物、轻轻。学习新偏旁米字旁。 (2)能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。   (3)了解薄公英、苍耳、豌豆是传播种子的方法。   (4)培养学生善于观察的习惯,激发学生热爱大自然的情感。  二.教学重难点: 教学重点

20.植物妈妈有办法教学设计 冀教版

20 植物妈妈有办法 教  材:冀教版小学语文教学设计 单  元:认识自然 板  块:教学设计 教材分析: 本课是一首关于知识的诗歌,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉读者植物传播种子的方法很多,仔细观察就能得到很多的知识。本课突出的特点是拟人写法的运用,文中把植物和种子

植物妈妈有办法教案北京版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.会认读本课的生字,了解蒲公英、苍洱、石榴、豌豆传播种子的方法。 2.能正确、流利、有感情的的的朗读课文,并培养学生读懂词句的能力。 3.渗透热爱大自然的教育,使学生初步感受人与自然的密切关系,对植物产生兴趣,热爱大自然。 教学重点:学会生字词,理解课文内容,并能有感情

植物妈妈有办法2教案北京版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.知识目标: (1)会认12个生字,会写10个字。 (2)背诵课文。 2.技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,知道蒲公英、苍耳、豌豆等的传播方法。 3.情感目标:有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 教学重难点: 学会本课生字新词,了解文中三种植物传播

植物妈妈有办法1教案北京版

《植物妈妈有办法》 教学目标: 1、会认读本课的生字,了解蒲公英、苍洱、石榴、豌豆传播种子的方法。 2、能正确、流利、有感情的的的朗读课文,并培养学生读懂词句的能力。 3、渗透热爱大自然的教育,使学生初步感受人与自然的密切关系,对植物产生兴趣,热爱大自然。 教学重点:学会生字词,理解课文内容,并能有

植物妈妈有办法3教案北京版

植物妈妈有办法 设计理念: 《语文课程标准》指出:学生是学习发展的主体,语文课程必须依据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自学,合作,探索的学习方式。 因此,在整个活动过程中,教师应努力为学生营造一个宽松

植物妈妈有办法5教案长春版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.认识13个生字,学会一个多音字。 2.正确流利的朗读课文,了解课文的主要内容。 3.培养学生热爱科学,善于从生活去发现科学的精神。 教学重点:认识13个生字,学会一个多音字。 教学难点:了解课文内容,受到思想教育。 教学方法:阅读交流法 教具学具:课件、字卡 课

植物妈妈有办法4教案长春版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.学习本课11个生字,认识6个生字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。 教学准备: 插图、生字、生词卡片、幻灯片;蒲公英、苍耳、豌豆实物标本。 教学重点: 记忆生字,了解三种

植物妈妈有办法3教案长春版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.知识与目标: 2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.情感态度与价值观:学习课文,了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方法,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣; 教学重点: 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点: 了解蒲公英、

植物妈妈有办法1教案长春版

植物妈妈有办法 ??????????????????? ??????? 教学目标: 1.会认12个生字,会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 教学重点: 1.在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。 2.识字写

植物妈妈有办法教案北京版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.会认读本课的生字,了解蒲公英、苍洱、石榴、豌豆传播种子的方法。 2.能正确、流利、有感情的的的朗读课文,并培养学生读懂词句的能力。 3.渗透热爱大自然的教育,使学生初步感受人与自然的密切关系,对植物产生兴趣,热爱大自然。 教学重点:学会生字词,理解课文内容,并能有感情

植物妈妈有办法3教案北京版

植物妈妈有办法 设计理念: 《语文课程标准》指出:学生是学习发展的主体,语文课程必须依据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自学,合作,探索的学习方式。 因此,在整个活动过程中,教师应努力为学生营造一个宽松

植物妈妈有办法2教案北京版

植物妈妈有办法 教学目标: 1.知识目标: (1)会认12个生字,会写10个字。 (2)背诵课文。 2.技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,知道蒲公英、苍耳、豌豆等的传播方法。 3.情感目标:有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 教学重难点: 学会本课生字新词,了解文中三种植物传播种

植物妈妈有办法1教案北京版

《植物妈妈有办法》 教学目标: 1、会认读本课的生字,了解蒲公英、苍洱、石榴、豌豆传播种子的方法。 2、能正确、流利、有感情的的的朗读课文,并培养学生读懂词句的能力。 3、渗透热爱大自然的教育,使学生初步感受人与自然的密切关系,对植物产生兴趣,热爱大自然。 教学重点:学会生字词,理解课文内容,并能有

植物妈妈有办法4教案人教新课标版

3 植物妈妈有办法 教学目标: 1.会认个生字,会写个字。 2.能正确、流利地朗读、背诵课文。 3.使学生掌握理解自然段的方法,培养学生仔细观察的意识和方法。 4.使学生产生观察植物、了解植物知识探究植物奥秘的兴趣,激发学生对大自然的热爱。 教学重点:1.理解课文内容,能正确流利地朗读课文。 2.使

 

 

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