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发布时间:2016-12-08 08:29

  本文关键词:雨霖铃教案,由笔耕文化传播整理发布。


  • 雨霖铃教学设计 (人教版高二必修四) [2016-05-21] [阅读次数:178]

  •      诗词赏析——《雨霖铃》  【教学目标】  1.知识与能力目标:理解词所蕴含的思想感情,并分析词的意境美;  2.过程与方法目标:掌握诗歌的诵读技巧,,积累诗歌鉴赏的方法;  3.情感态度与价值观目标:感受词的魅力,体会词人别离时凄凉、哀伤的感情。  【学情分析】  本课是《柳永词两首》中的第二首...

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  • 雨霖铃教案 (人教版高二必修二) [2015-12-21] [阅读次数:338]

  •      一、情感导入  1、人生无常,聚散不定,自古以来,离别总伴随不尽的伤感,请同学回忆有关“离别”的名句,并情感朗读。  (幻灯提示)  (1)剪不断理还乱是离愁(李煜《乌夜啼》)  (2)相见时难别亦难(李商隐《无题》)  (3)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月(白居易《琵琶行》)  (4)黯然

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