人美版四年级下册美术教案

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教学内容 教学目标

1、植物写生 知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的 形象特征，用线描的形式把自己的感受表现出来。 能力：培养学生的观察、分析、造型能力。 情感：激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。 正确的观察方法和直接以线作画的能力。 植物的结构 不同姿态与特征。 用线植物的前后关系表现 讲解 植物 图片 图画纸 彩笔 二次备课

教学重点 教学难点 教学关键 教学方法 教学准备

一、导入 公园、植物园里、花坛里、我们的家里，都有各种各样的植物。它们有 高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态，给我们的生活带来了丰富的色 彩。 二、新课 1、提问：你认识这些植物吗？

教

它们叫什么名字？ 它们有什么特征，，有什么样的姿态？ 你喜欢哪种植物？

学

你知道一些植物的寓意吗？ 2、欣赏美术作品： 中国画《君子兰》介绍作者 小朋友的线描画 植物写生画

过

3、选择几种植物请学生进行分析特征、姿态，培养正确的观察方法。引导 学生先观察它们的全貌，说出它们的特征。纠正那种上来只看植物细节的 错误方法。

程

(1) 、说一说，所观察的植物的生长特点。 (2) 、不同角度的花和叶各有什么不同？ (3) 、植物的前后关系如何表现？ 五、学生作画、教师辅导 作业提示：认真观察植物的特征、姿态，用线描的方法写生一种植物。注 意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等变化。 六、小结、展示 展示优秀作业，并简评。

板 书 设

1. 植物写生 生长特点 花和叶不同角度

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