1978年-2015年武术教育研究成果分析——基于国内12种体育类核心期刊的考察

发布时间：2017-05-15 05:00

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【摘要】：文章通过文献资料法、逻辑分析法等方法,对国内12种体育类核心期刊自1978—2015年间所载的304篇武术教育类文章进行解读。以所载文章的研究内容为依据,厘定出我国武术教育类研究的五大方向,分别为:武术教育现状与发展研究、武术教学方法研究、武术教育内容研究、武术教育价值研究、武术教育教学评价研究。研究尝试通过对我国三十多年间武术教育研究内容的宏观勾勒,以期助力武术教育研究理论的发展。
【作者单位】： 南通大学体育科学学院;上海体育学院武术学院;
【关键词】： 武术教育 研究成果 分析
【基金】：江苏高校哲学社会科学研究基金项目——改革开放三十年来武术学科科学研究的探索与发展,编号:2013SJB890015
【分类号】：G852-4;G353.1
【正文快照】： 武术作为民族传统体育的代表,具有健体防身、娱乐表演、修身养性和防病治病等诸多功能,早在先秦时期就有关于武技的教学内容,武术也已被引入各类学校的教育中。1956年教育部把传统武术作为我国的国术列入中小学体育教育教学大纲,1957年体育院系把武术列为六大必修课程之一。19

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