地方本科院校教学质量保障研究的基本特点与内容分析——以2000—2013年核心期刊数据为考察对象

发布时间：2017-05-30 17:09

  本文关键词：地方本科院校教学质量保障研究的基本特点与内容分析——以2000—2013年核心期刊数据为考察对象，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：有关教学质量保障的研究成果逐年增多,地方本科院校在该领域方面的研究占据主力,高级职称的研究人员占据绝对比重,区域特征明显,研究方法上则更多地采用规范研究。对高频关键词进行分析可以找出近年来研究的重点,共词分析可以对研究热点之间的关系进行分层归类。展望未来,对地方本科院校教学质量保障的研究内容上应侧重于在多元化的教学质量评价体系和具体领域,方法上采用定量和比较研究。
【作者单位】： 金陵科技学院教学质量评估中心;
【关键词】： 地方本科院校 教学质量保障 质量评估
【基金】：金陵科技学院2013年校级教改课题“应用型大学教学质量保障体系研究”(课题编号:40713037)的阶段性成果
【分类号】：G642
【正文快照】： 自1999年开始,我国高校开始大规模扩招,由扩招而引起的就业问题日趋严峻,社会对高校教学质量关注度也越来越高,学术界对于其教学质量保障方面的研究成果也逐渐增多。地方本科院校在高校扩招过程中,所表现出的教学质量问题尤为突出,有关教学质量保障措施滞后。不少学者对该领域

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈小虎;杨祥;;新型应用型本科院校发展的14个基本问题[J];中国大学教学;2013年01期

2 方鸿琴;;英国高校内部教学质量保障体系的特点与启示[J];中国大学教学;2013年10期

3 冯璐;冷伏海;;共词分析方法理论进展[J];中国图书馆学报;2006年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 庞弘q

本文编号：407561