国内英语写作研究现状调查与思考——对九种外语类核心期刊2003-2007年的统计分析
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【摘要】:论文对2003年至2007年期间我国英语写作研究状况进行了一次文献调查。研究对象为2003年至2007年间国内外语教学9种核心期刊上发表的有关英语写作研究的文章,通过系统的比较分析,结果显示:(1)当前国内对英语写作的研究,内容广泛,写作的各个主要方面均有涉及,但研究内容的热点较数年前已发生明显转移;(2)在研究方法上,实证性研究显著上升,比例超过非材料性研究;(3)在研究对象上,国内英语写作研究论文的研究对象仍然主要是针对写作客体,以写作主体为研究对象的论文比例仍然较低。最后,文章对国内英语写作研究的现状进行了总结和思考。
【作者单位】: 广西师范大学外国语学院;桂林航天工业高等专科学校外语系;
【关键词】: 写作研究 实证性研究 非材料性研究 写作客体 写作主体 写作过程 英语写作教学 核心期刊 英语学习者 研究对象
【分类号】:H319
【正文快照】: 英语写作作为一种“可理解输出”和书面的语言输出形式之一,能够有效地引起英语学习者对语言形式的注意、检验目标语的运作并促使学习者有意识地使用目标语进行反思,帮助学习者消化语言知识(Swain 1995)。因而英语写作是中国英语学习者听、说、读、写、译五种能力培养中的一
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