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发布时间:2016-07-19 13:00

  本文关键词:醉翁亭记,由笔耕文化传播整理发布。


  • 醉翁亭记 教案教学设计(语文版八年级下册) [2016-03-04] [阅读次数:357]

  •     新丰初中 傅依梅  学习目标  1.积累文言词语,能准确背诵、翻译全文。  2.学习写景和抒情相结合的写法。  3.体会作者“与民同乐”的思想感情,感受“古仁人”的济世情怀和宽厚仁爱之心。  教学过程  一、新课导入  导语设计1:  清康熙年间选编的《古文观止》,收录的是从东周到...

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  • 醉翁亭记》 教学设计 (人教版八年级下册) [2015-05-26] [阅读次数:1084]

  •        《醉翁亭记》 教学设计         永丰滩初级中学   胡天霞        教学目标:  知识与能力:   1、理解本文景物描写的方式和作用  2、理...

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  • 醉翁亭记教学设计第三课时 (人教版八年级下册) [2015-03-30] [阅读次数:501]

  •                 第三课时教学内容  【课前自主学习】(合作学习)  1学生自己练习背诵课文。  2复习上堂课所学课文翻译。  【课堂学习】  1复习提问  (1)解释词语...

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  • 醉翁亭记第一课时 教案教学设计(人教版八年级下册) [2015-03-19] [阅读次数:805]

  •              << 醉翁亭记>>第一课时教案教学设计  主备课人 王志军 周英 审核人 沙淑芳  学习目标 1积累古实词。  2背诵默写课文。  3了解文章围绕线索叙事的方法。  4了解作者的政治...

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  • 醉翁亭记第二课时 教案教学设计(人教版八年级下册) [2015-03-19] [阅读次数:541]

  •                << 醉翁亭记>>第二课时教学内容    【课前自主学习】(合作学习)  (1) 学生借助工具书课下注释理解课文二、三、四段的意思。  (2) 注意词语   林霏开...

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  • 醉翁亭记 教案教学设计(苏教版九年级上册) [2015-01-03] [阅读次数:809]

  •      二十一、醉 翁 亭 记  教学目标:     知识与能力     1、熟读课文,读出作者的思想感情。     2、领会作者在文中所表达的游览山水的乐趣。     3、学会在精美的文辞中...

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  • 醉翁亭记》教学实录 (苏教版九年级上册) [2013-05-30] [阅读次数:2668]

  •      一、课堂导入  师:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”因为他参与了范仲淹的政治改革,推行“庆历新政”。这次改革失败,受贬谪的不止滕子京一个人,范仲淹本人在庆历五年也被贬到邓州。范仲淹改革的另一位支持者,北宋的文学家、史学家欧阳修也在同一年被贬谪到滁州。范仲淹在被贬谪邓州的第二年,,也就是庆历六年...

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  • 醉翁亭记》三 教案教学设计(苏教版九年级上册) [2012-12-29] [阅读次数:3578]

  •      醉翁亭记三  教学目的及要求:   1、总结全文,理解文章主旨。   2、学习本文的艺术特色。   3、完成课后练习。   教学重点及难点:   1、总结全文,理解文章主旨。   2、学习本文的艺术特色。   教学过程:   一、 一、背诵课文。  二、 逐段...

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  • 醉翁亭记》 第二课时 教案教学设计(苏教版九年级上册) [2012-12-29] [阅读次数:2534]

  •      醉翁亭记  第二课时   阅读理解课   教学目的及要求:   在掌握重点字词含义的基础上,理解文章内容。   教学重点及难点:同上   教学过程:   一、第一段:   1、朗读,注意句中停顿。   2、检查重点词。3、学生串译。   4. 欧阳修...

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  • 醉翁亭记》教案 (苏教版九年级上册) [2012-12-29] [阅读次数:2199]

  •       第一课时  教学要点:   1、 题解,了解本文作者及写作背景。   2、 学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。   3、 熟读课文,注意句中停顿。   教学重点:   1、学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。   2、熟读课文,注意...

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  • 醉翁亭记》学练一体案 教案教学设计(苏教版九年级下册) [2012-10-19] [阅读次数:1684]

  •       第一课时  主备人:朱新兵    审核人:朱宏侠  学什么——【学习目标】  1. 能正确地解释词语及正确翻译课文的每个句子。  2.理解本文景物描写的方式和作用。  怎样学——【学习过程】  一、自学  1.借助于工具书和书本上的注释,学生自己解决生字词的形音义问题。做到读课文不读错字。...

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  • 醉翁亭记》 学案设计(河大版八年级上册) [2012-10-11] [阅读次数:1728]

  •                     第一课时   一、初读课文,把握以下内容  1.熟读课文,注意文中“也”“而”的作用,读准字音,读对节奏,读出感情。  2.借助注...

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  • 醉翁亭记》 教案教学设计(人教版八年级下册) [2012-10-03] [阅读次数:4609]

  •       教学目标  知识目标  1、 积累文言词语,掌握一些常用实词的含义及个一些虚词的用法。  2、指导学生朗读,逐步加深对课文的理解,熟读成诵。  能力目标  1、学习将写景、叙事、抒情相结合的写法。  2、体会醉与乐的关系,理解作者的写作意图。  情感态度与价值观  理解作者的旷达情怀和与民同...

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  • 《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课教学设计 (人教版八年级下册) [2012-05-18] [阅读次数:1687]

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  • 《岳阳楼记》《醉翁亭记》《诗词五首》《我理想中的学校》导学案(语文版八年级下册) [2012-03-25] [阅读次数:3455]

  •         1.疏通文句,积累常见的文言词语。  2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。  3.了解作者的旷达胸襟和政治抱负。        了解借景抒情、卒章显志的写法,感受作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。       ...

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  • 醉翁亭记》 教案教学设计(人教版八年级下册) [2012-03-08] [阅读次数:5686]

  •      ①引入:亭子环境:环滁皆山——琅琊——酿泉——有亭翼然(从远到近)       亭的得名:作亭者——名之者——命名之意(名句)   ②写景:朝暮之景——四时之景——乐亦无穷   ③写游写宴:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉   ④...

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  • 醉翁亭记》教案 (苏教版九年级) [2011-11-21] [阅读次数:3006]

  •      教学目标     1.理解作者“与民同乐”的思想。       2.理 解本文景物描写的方式和作用。  一、导入    师:同学们,大家刚学了《岳阳楼记》,庆历四年春,发生了什么事啊?   学生:滕子京...

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  • 醉翁亭记》 导学案(鄂教版九年级) [2011-09-10] [阅读次数:1962]

  •       一、阅读目标  1、积累文言词汇,翻译并背诵全文。  2.学习本文景物描写的方法并理解其作用。  3.理解作者“与民同乐”的思想。   二、目标链接  我们生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有...

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  • 醉翁亭记》教学设计 (人教版八年级下册) [2011-07-06] [阅读次数:4240]

  •       教学目标:  1、了解欧阳修的主要经历及其多方面的成就。       2、了解醉翁亭的秀丽环境和变化多端的自然风光,体会作者娱情山水以排解抑郁的复杂思想感情和“与民同乐”的政治理想。       &nbs...

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  • 醉翁亭记》 教案教学设计(语文版八年级下册) [2011-06-03] [阅读次数:4138]

  •       教学目标    1.理解作者“与民同乐”的思想。      2.理解本文景物描写的方式和作用。  3.积累文言词汇,背诵全文。  教学重难点    1.重点:    (1)理解文章内容和主题。

      本文关键词:醉翁亭记,由笔耕文化传播整理发布。



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