梅兰竹菊非凡物下联_孔子游春阅读答案_小升初考试语文试题及答案
本文关键词:梅兰竹菊非凡物,由笔耕文化传播整理发布。
一、爸爸经常教导我: 学识是最宝贵的财富。学习,不仅要有专注的态度,锲而不舍的精神,还要有健康的目标。如果把学习的目标定在“挣钱”上,那就太肤浅了。会zhuàn钱是一种能力,但如果靠阴谋鬼计达到目的,是可鄙的,把人做正,才是根本。社会需要创造财富,在这个过程中一定要符合逻缉和遵循规范。
1、给拼音注上汉字:zhuàn( )钱(2分)
2、给汉字注上拼音:锲( )而不舍(2分)
3、请找文段中的两个错别字并改正。(4分)
( )改为( );( )改为( )
二、中小学生要学会保护自己,能用(A)一样的火眼金睛辨别好人恶人。遇到异常热心的陌生人,(B)他巧舌如簧,百般引诱,我们也要避而远之。
4、在A处填入一个古典名著人物:( )(2分)
5、在B处填入一个关联词:( )(2分)
6、将“巧舌如簧”用另一个意思相近的四字词语替代:( )(2分)
三、苏轼年少时曾写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。这是(C)的勇气!其父苏洵看见后,却为孩子担心,,怕他小小年纪狂妄自大,于是,把对联改了一下:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡见了,改变了自己的态度,终于取得了非凡的成绩。
7、在C处可填入一个七字成语,比喻年轻人很少顾虑,敢作敢为。请你写出这个七字成语。(2分)
8、很多诗句既是写景又蕴含哲理,苏轼就有两句景中含理的诗句被今人广为引用,大意是要认清事物本质,就必须从各个角度去观察,要客观,要全面。请你写出这两句诗(14字)。(4分)
9、考考你的对联水平。上联:梅兰竹菊非凡物。你对的下联是什么?(4分)
四、一位年轻作曲家带着自己创作的曲子向著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”
10、大师说的话意思是什么?(4分)
11、大师这种说话方式叫“言外之意”,用这种方式说话可以委婉表达自己的意思。如果你处在下列模拟情境中:自习课时,同桌老逗你说话影响你,你很反感但又不想直说,你准备怎样说?(4分)
五、读成语故事《自相矛盾》的原文和译文,然后答题。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。
译文:楚国有个卖矛和盾的人,夸赞自己的盾说:“我的盾十分坚固,任何东西都不能穿透它。”又炫耀自己的矛说:“我的矛十分锋利,什么东西都能刺穿。”有人问:“( )?”那个人回答不出来了。
12、文中的“利”是“锋利”之意,请你回答:“坐收渔翁之利”中“利”的意思是( );“出师不利”中“利”的意思是( )。(4分)
13、请你翻译“以子之矛,陷子之盾,何如”。(4分)
14、请你用“自相矛盾”造一个句子。(4分)
六、下面是一个学生的习作《美丽的老家》,请看完文章后答题。
我的老家在一个小山村,我觉得它很美丽。
①我的老家后面有一座小山,不是很高。②我经常爬到山上去玩,那里有松树、栎树、樟树,还有一些不知名字的树。③我有时在树下看书,我最喜欢看三国演义。
老家门前有一条小溪,不是很宽,夏天水很大很急,我都不敢去玩。冬天水少了,石头就会露出来,我会去里面寻找美丽的小石子。春天的小河最美丽,能看见水里的鱼,水上面还有鸭子。
家后的山上很阴凉,有时还会有小鸟在树上叫,我在山上跑啊、跳啊,高兴极了。
我的老家真是一个美丽的地方。
15、第二自然段第( )句话有语病需要修改,请说明理由。(4分)
理由是:
16、文中某处掉了一个标点符号,请在原文中标注出来。(2分)
17、这篇短文在构思和语言上还不完善,请你具体指出问题在哪里?至少说出两点,注意:15、16题出现的问题不需再说。(6分)
七、你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒吗?你尝过长1米、重1500克的特大黄瓜吗?你听说过一亩地能产一吨优质稻谷吗?这些农作物并非神话而是事实,它们的种子都有一个共同的特点,即经过太空之旅后而变得神奇无比。
18、请用一句话概括这段文字告诉我们的信息,不超过30字。(4分)
八、命题作文《晴朗的日子》,字数400字以上。(40分)
金东方学校2011年小升初考试语文阅卷参考
(时间:90分钟 满分:100分)
一、爸爸经常教导我: 学识是最宝贵的财富。学习,不仅要有专注的态度,锲而不舍的精神,还要有健康的目标。如果把学习的目标定在“挣钱”上,那就太肤浅了。会zhuàn钱是一种能力,但如果靠阴谋鬼计达到目的,是可鄙的,把人做正,才是根本。社会需要创造财富,在这个过程中一定要符合逻缉和遵循规范。
1、给拼音注上汉字:zhuàn(赚)钱(2分)
2、给汉字注上拼音:锲(qiè)而不舍(2分)
3、请找文段中的两个错别字并改正。(4分)
(鬼)改为(诡);(缉)改为(辑)(指出错字1分,改正1分)
二、中小学生要学会保护自己,能用(A)一样的火眼金睛辨别好人恶人。遇到异常热心的陌生人,(B)他巧舌如簧,百般引诱,我们也要避而远之。
4、在A处填入一个古典名著人物:(孙悟空)(或齐天大圣、孙行者)(2分)
5、在B处填入一个关联词:(即使)(2分)
6、将“巧舌如簧”用另一个意思相近的四字词语替代:(花言巧语、巧言令色、舌灿莲花等,如果答“能说会道”、“能言善道”之类只给1分)(2分)
三、苏轼年少时曾写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。这是(C)的勇气!其父苏洵看见后,却为孩子担心,怕他小小年纪狂妄自大,于是,把对联改了一下:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡见了,改变了自己的态度,终于取得了非凡的成绩。
7、在C处可填入一个七字成语,比喻年轻人很少顾虑,敢作敢为。请你写出这个成语。(2分)
初生牛犊不怕(畏、惧)虎。见错无分。
8、很多诗句写景但蕴含哲理,苏轼就有两句景中含理的诗句被今人广为引用,大意是要认清事物本质,就必须从各个角度去观察,要客观,要全面。请你写出这两句诗(14字)。(4分)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(上句2分,下句2分。如果哪句出现错字,哪句无分)
9、考考你的对联水平。上联:梅兰竹菊非凡物。你对的下联是什么?(4分)
对仗工整前半部分1分,后半部分1分,前半部分与后半部分协调1分,对出的下联与上联整体韵味协调1分。这一题前半部分对上“梅兰竹菊”的得1分,如 “笔墨纸砚”、“琴棋书画”、“风雷雨电”等,如果没有对上四种对象,比如“琵琶二胡”、“黄河泰山”,尽管不是最工整,但如果与下半句连上后很协调,也可得全分,比如“琵琶二胡是天音”;后半部分对上“非凡物”的得1分,“非凡物”可以断句为“非/凡物”,如对上“不/一般”、“如/挚友”均可;“非凡物”也可断句为“非凡/物”,如对上“不夜/天”、“无限/春”亦可。出现错字,每字扣1分。
四、一位年轻作曲家带着自己创作的曲子向著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”
10、大师说的话意思是什么?(4分)
委婉批评年轻作曲家借鉴(或者抄袭)他人的东西太多,没有自己的风格。大意对即可。如果出现错别字每字扣0.5分,意思答对但表述不流畅的扣1分。
11、大师这种说话方式叫“言外之意”,用这种方式说话可以委婉表达自己的意思。如果你处在下列模拟情境中:自习课时,同桌老逗你说话影响你,你很反感但又不想直说,你准备怎样说?(4分)
如:①你作业速度真快啊!唉,我还有好多没有完成呢,要不,也可以像你一样悠闲了。②你先跟孙洲聊一会儿吧,我等会儿再和你聊。③值日生盯着我们呢,被他记下来,可就麻烦了。如果出现错别字每字扣0.5分,意思答对但表述不流畅的扣1分。
五、读成语故事《自相矛盾》的原文和译文,然后答题。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。
译文:楚国有个卖矛和盾的人,夸赞自己的盾说:“我的盾十分坚固,任何东西都不能穿透它。”又炫耀自己的矛说:“我的矛十分锋利,什么东西都能刺穿。”有人问:“( )?”那个人回答不出来了。
12、文中的“利”是“锋利”之意,请你回答:“坐收渔翁之利”中“利”的意思是(利益);“出师不利”中“利”的意思是(顺利,答“吉利”亦可)。(4分)
13、请你翻译“以子之矛,陷子之盾,何如”。(4分)
用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?小学没有学多少文言词,大意对即可。如果出现错别字每字扣0.5分,意思答对但表述不流畅的扣1分。
14、请你用“自相矛盾”造一个句子。(4分)
运用正确、语言顺畅即可。类似“我今天看了一个《自相矛盾》的故事”的造句无分,如果出现错别字每字扣0.5分,词语运用正确但表述不流畅的扣1—2分。
六、下面是一个学生的习作《美丽的老家》,请看完文章后答题。
我的老家在一个小山村,我觉得它很美丽。
①我的老家后面有一座小山,不是很高。②我经常爬到山上去玩,那里有松树、栎树、樟树,还有一些不知名字的树。③我有时在树下看书,我最喜欢看三国演义。
老家门前有一条小溪,不是很宽,夏天水很大很急,我都不敢去玩。冬天水少了,石头就会露出来,我会去里面寻找美丽的小石子。春天的小河最美丽,能看见水里的鱼,水上面还有鸭子。
家后的山上很阴凉,有时还会有小鸟在树上叫,我在山上跑啊、跳啊,高兴极了。
我的老家真是一个美丽的地方。
15、第二自然段第(①)句话需要修改,并说明理由。(4分)
理由是:“小山”与“不是很高”意思重复。如果出现错别字每字扣0.5分,意思答对但表述不流畅的扣1分。
16、文中某处掉了一个标点符号,请在原文中标注出来。(2分)
《三国演义》。学生如果不在原文标注,修改在题目后而且正确,只给1分。
17、这篇短文在结构和语言上还不完善,请你指出具体问题在哪里?至少说出两点,注意:15、16题出现的问题不需再说。(6分)
如:①结构混乱(层次不清)。写小山后写小溪,接着又回头写小山,构思不合理。②语言贫乏。似乎只知道“美丽”一词,翻来覆去的使用。③叙述平淡,体会不到老家的美感。④描写不足,感染力不强。第①点必须答出,3分;后三点答对一点得3分,超过不加分。如果出现错别字每字扣0.5分,意思答对但表述不流畅的扣1—2分。
七、你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒吗?你尝过长1米、重1500克的特大黄瓜吗?你听说过一亩地能产一吨优质稻谷吗?这些农作物并非神话而是事实,它们的种子都有一个共同的特点,即经过太空之旅后而变得神奇无比。
18、请用一句话概括这段文字的告诉我们的信息,不超过30字。(4分)
巨型青椒、特大黄瓜、高产稻谷是种子经过太空之旅后变得神奇。
很多农作物的种子经过太空之旅后能提高产量。
大意对即可。如果出现错别字每字扣0.5分,意思答对但表述不流畅的扣1分。
八、命题作文《晴朗的日子》,字数400字以上。(40分)
本文关键词:梅兰竹菊非凡物,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:87469
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