与其所以失之者的与其_赢得仓皇北顾_至于颠覆 古义: 今义:连词.另提一事 题目和参考答案
本文关键词:至于颠覆,由笔耕文化传播整理发布。
精英家教网 > 高中语文 > 题目详情
至于颠覆
古义:____________ 今义:连词,另提一事
.终究,到……结局
年级 高中课程 年级 初中课程
高一 高一免费课程推荐! 初一 初一免费课程推荐!
高二 高二免费课程推荐! 初二 初二免费课程推荐!
高三 高三免费课程推荐! 初三 初三免费课程推荐!
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>
相关习题
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:022
分别解释下列加横线词语的古今意义。
查看答案和解析>>
科目:高中语文 来源:新华东师大版一课一练(H版) 上海 高三 题型:048
阅读下文,完成1~7题
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰‘弊在赂秦’也!”
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
1.第二段中,作者运用了多种论证方法。试举例分析之。(4分)
__________________________________________________
2.指出下列各句的修辞手法(2分)
(1)以有尺寸之地( )
(2)如弃草芥( )
3.指出下列加粗词的古义和今义(6分)
(1)与战胜而得者,其实百倍
古义:
今义:
(2)思厥先祖父
古义:
今义:
(3)而从六国破亡之故事
古义:
今义:
4.翻译下列各句(6分)
(1)故不战而强弱胜负已判矣。
__________________________________________
(2)则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
__________________________________________
(3)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
__________________________________________
5.与本文写作目的相同的一项是(2分)
[ ]
A.《过秦论》《归园田居》
B.《阿房宫赋》《陈情表》
C.《过秦论》《阿房宫赋》
D.《鸿门宴》《阿房宫赋》
6.作为“奉之弥繁,侵之愈急”的论据的一句话是(2分)
________________________________________________
7.概括第二段的段义(用第一段中的原文)(3分)
________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中语文 来源:中学教材全解 高考总复习全解 语文 一轮复习·必修课程 山东人民版 题型:022
解释句中加粗词的古今意义。
(1)刺客不行,良将犹在
古义:________ 今义:________
(2)吾恐秦人食之不得下咽也
古义:________ 今义:________
(3)至于颠覆,理固宜然
古义:________ 今义:________
(4)而从六国破亡之故事
古义:________ 今义:________
查看答案和解析>>
科目:高中语文 来源:0111 期中题 题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文,完成下面问题。
沧浪亭记
[宋]苏舜钦
予以罪废,无所归。扁舟吴中,始僦舍以处。时盛夏蒸燠,土居皆褊狭,不能出气,思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。
一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜广水,不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步,有弃地,纵广合五六十寻,三向皆水也。杠之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。访诸旧老,云:”钱氏有国,近戚孙承右之池馆也。”坳隆胜势,遗意尚存。予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕,号'沧浪'焉。前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。予时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦观听无邪则道以明返思向之汩汩荣辱之场日与锱铢利害相磨戛隔此真趣不亦鄙哉
噫!人固动物耳。情横于内而性伏,必外寓于物而后遣。寓久则溺,以为当然;非胜是而易之,则悲而不开。惟仕宦溺人为至深。古之才哲君子,有一失而至于死者多矣,是未知所以自胜之道。予既废而获斯境,安于冲旷,不与众驱,因之复能乎内外失得之原,沃然有得,笑闵万古。尚未能忘其所寓目,用是以为胜焉!
1、对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A、予以罪废,无所归——废:罢黜,罢官
B、访诸旧老——访:询问
C、人固动物耳——动物:被外物所感动
D、非胜是而易之,则悲而不开——易:轻视,看不起
2、下列各组句子中,加粗的词的意义和用法,相同的一项是( )
A、思得高爽虚辟之地,以舒所怀——予爱而徘徊,遂以钱四万得之
B、构亭北碕,号“沧浪”焉——积土成山,风雨兴焉
C、有一失而至于死者,多矣——至于颠覆,理固宜然
D、是未知所以自胜之道——臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也
3、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A、作者身处北宋初期,因受朝中保守派陷害,被削职为民,带着心灵的创痛,流寓苏州。文章先叙写“高爽虚辟”宜居之由“思得”“不可得”而终于“得之”的过程。土居褊狭不能出气,这与其说是生理上的感觉,不如说是愤懑和抑郁的心理上的感觉。
B、孙承祐的池馆遗址,环境优美而僻静,深受作者喜爱。这一段写景,作者采用移步换景法,真切地写出了被自然环境深深吸引的情态。而对具体筑亭之事,仅以“构亭北碕”一语带过;至于为何取名“沧浪”,则始终未予说明,这不能不说是一大败笔。
C、作者抒写他从这一佳地获得的情趣,极力渲染内心的舒坦自然,强调与大自然的息息相通,唯与“鱼鸟共乐”。这种极端化的追求,是作者心灵上对黑暗现实所作出的逆向反应,也说明政治打击在作者心中留下了沉重印记。
D、文章清晰地留下了仿效柳宗元永州山水游记的痕迹,但作者并非简单的模仿,而是在文字中融入了个人独特的体验,反映了自己的心态,特别是把大段议论引入文中,更显出宋人散文特有的理性风格。
4、用“∕”给文中加粗的部分断句。
形 骸 既 适 则 神 不 烦 观 听 无 邪 则 道 以 明 返 思 向 之 汩 汩 荣 辱 之场 日 与 锱 铢 利 害 相 磨 戛 隔 此 真 趣 不 亦 鄙 哉
5、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)情横于内而性伏,必外寓于物而后遣。
____________________________________________________________
(2)觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。
____________________________________________________________
本文关键词:至于颠覆,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:87754
本文链接:https://www.wllwen.com/wenshubaike/jyzy/87754.html