农学概论试题及答案_观光农业概论课程论文要求

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《观光农业概论》课程论文要求 1. 终结性考试目的 终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生所学理论知识的应用能力进行 的一次全面检测。 2. 终结性考试手段 本课程的终结性考核为提交纸质课程设计报告。 3. 终结性考试方式 本课程的终结性考试采用课程设计， 即学生撰写并提交当地 （县、 乡镇、 村） 观光农业规划设计。 4. 课程设计题目 （1）课程设计题目和内容在本课程教学大

纲规定的教学内容和教学要求的 范围内。 （2）课程设计题目主要按照本课程教材第八章的要求，并结合其它章节所 学内容进行设定。 （3）课程设计必须结合学习者所在区域（县、乡镇、村）的需求进行相关 观光农业规划。 课程设计的题目： ***县（乡镇、村等）观光农业规划（****年～****年） 5. 考试时限 本课程设计安排在开设学期的最后四周（第 17～20 周）。 6. 课程设计的评定 （1）课程设计要求字数不少于 3000 字。 （2）课程设计的评定： 课程评定按百分制计分，具体要求如下： 95～85 分： ? ? ? ? ? ? 独立完成课程设计； 课程设计有创意，规划设计思路、目标、重点和实施措施等符合当 地发展实际，有所在地区、单位的特色； 课程设计文本规范，中心突出，依据充分，数据可靠，层次分明， 逻辑清楚，文字结构严谨； 课程设计有较强的实用性和可行性，分析问题正确、全面，具有一 定的深度，对实际工作有一定的指导意义或已经实施（实现） ； 能够理论联系实际，较好地结合教材相关知识； 原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理；投入产出分析透彻。

84～70 分： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课程设计有一定的新颖性，较为符合当地需要； 课程设计文本较为全面，未缺漏重要项目，中心突出，依据较充分， 数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺； 分析问题正确、全面，对实际工作有一定的参考意义； 能够理论联系实际，适当联系教材相关内容； 原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理；有投入产出分析。 课程设计文本不够全面，，但未缺漏重要项目，有一定的论据，主要 数据基本可靠，文字尚通顺； 课程设计有一定的分析问题和解决问题的能力； 有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理； 课程设计文本不规范，缺漏项目严重，原始资料残缺不全，加工整 理差； 问题分析有严重错误，层次混淆不清； 基本内容属抄袭他人作品。

69～60 分：

60 分以下：



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