构造地质学 中国石油大学（华东） 戴俊生

  本文关键词：构造地质学，由笔耕文化传播整理发布。

【课程简介】 　　1．本校的办学定位及培养目标 中国石油大学是石油、石化高层次人才培养的重要基地，以培养适应21世纪需要的“基础扎实、知识面宽、创新能力强、综合素质高”的人才为目标，本课程的授课对象涵盖资源勘查工程专业、地质学、资源勘查技术、地球物理学等石油主干特色专业。 自2002年网络教育开设本课程以来，学生主要以石油石化企业的现场技术人员为主，生源质量和数量呈上升趋势，2007年选修本课程人数达到了400人以上，主要培养油气资源综合勘探与油气田开发地质工程应用型高等专门人才。本课程为网络教育资源勘查专业本科生学位课，4.5学分。 2．本课程在专业培养目标中的定位与课程目标 构造地质学是地质学三大支柱之一，是资源勘查工程专业的主干专业基础课，具有较强的理论性和实践性。 在基本知识方面，掌握主要地质构造的形态、类型、组合形式、形成机制和演化规律，探讨产生这些构造的作用力的方向、方式和性质。了解掌握岩石变形分析的力学基础。在基本技能方面，学会基本地质图件的判读、绘制与分析能力，学会计算构造几何学和运动学的基本参数。在素质提升方面，培养将今论古、逆向思维能力和空间－时间思维能力，提高构造现象的综合分析和应用能力，锻炼发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养严谨作风和创新精神。 3．课程建设与改革历程 自1953年中国石油大学地球科学系的前身－北京石油学院勘探系建系以来，一直把构造地质学作为石油地质专业必修的主干专业基础课以及测井、物探专业的必修课。构造地质学作为一门课程，其名称也一直延续至今。 1953年至1966年，我校的构造地质学内容主要是中、小型地质构造的描述。20世纪70年代晚期至20世纪90年代中期，构造地质学由定性描述向半定量-定量分析迅速发展阶段，除传统的内容外，增加了油气区构造地质研究的内容，明确了几何学-运动学-动力学分析的原则。由于教学计划的修订，2000年之后，构造地质学包含了大地构造学的内容。岩石圈横向不均一性、地幔柱与大陆深俯冲和陆内变形等逐渐渗透到构造地质的教学中。 随着现代教育技术的迅速发展和教学改革的深入，传统的教学思想、教学模式以及教学方法、教学手段和教材形式都发生了很大的变化。为适应这一变化， 1998年以来，本课程组以CAI课件的研制为发端，以本课程组成员为主编或主创，陆续开发了“构造地质学CAI课件”和电子教材，“构造地质学”网络课程和相应的网络课件，利用“石大在线”教学网站，在构造地质学课程教学中形成了包括教学大纲、电子教案、CAI课件、习题集、网上答疑、课程讨论以及网上辅导在内的网络课程教学电子档案和运行系统，并自2002年开始全部实行了网上公开。2005年构造地质学被评为山东省精品课。本课程已建设成为一门符合网络教育教学模式、适合在职人员学习、具有丰富多样的立体化教学资源、具备完善的教学支持服务体系、极具特色的专业基础课程，在多次的检查和评估中受到学生和专家的一致好评。

  本文关键词：构造地质学，，由笔耕文化传播整理发布。