单片机课程设计课题_精品.doc 全文 文档投稿网

  本文关键词：微机原理课程设计报告，由笔耕文化传播整理发布。

微机原理课程设计报告目录一、设计题目 1二、设计内容 12.1、设计思路与步骤 1 设计内容分析： 1 电路设计的思路： 1三、设计总结 9四、参考资料 10微机原理课程设计报告一、设计题目数字控制系统在交通路灯管理中的应用二、设计内容设有一十字路口，1、3为南北方向，2、4为东西方向。每个路口均有红、黄、绿三个灯初始状态为四个路口的红灯亮，3秒之后，1、3路口的绿灯亮，2、4路口的红灯亮，1、3路口通车；延时45秒后，1、3路口绿灯闪烁3秒，后绿灯灭，黄灯亮，3秒后，1、3路口的红灯亮，而同时2、4路口的绿灯亮，2、4路口开始通车；延时40秒后，2、4路口绿灯闪烁3秒后绿灯灭，黄灯亮，3秒后，2、4路口的红灯亮，同时1、3路口的红灯亮（即四个路口的红灯亮），3秒之后，1、3路口的绿灯亮，2、4路口的红灯亮，重复上面的过程。2.1、设计思路与步骤 设计内容分析：通过分析设计要求找出灯亮的规律：1.东西南北两个方向起始状态全为红,延续3秒。2.东西方向红灯亮，南北方向绿灯亮，延续45秒。3.东西方向红灯亮，南北方向绿灯以频率1HZ闪烁3秒。4.东西方向红灯亮，南北方向黄灯亮，延续3秒。5.东西方向绿灯亮，南北方向红灯亮，延续40秒。6.东西方向绿灯亮以频率1HZ闪烁3秒，南北方向红灯。7.东西方向黄灯亮，南北方向红灯亮，延续3秒。8.东西方向红灯亮，南北方向红灯亮循环以上步骤。 电路设计的思路：1、计时功能实现逻辑：通过8253计数器0和计数器1级联实现准确定时；用8255的A口低六位控制东西、南北路口交通灯的状态；灯的亮灭可直接由8086输出0，1控制。用8259A管理可屏蔽中断即开机初始化。采用两个计数器级联的方式, 并且计数器0工作于方式3用于产生方波信号，计数器1工作方

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