初中历史课程标准2011 丹麻初中2011电教工作计划

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丹麻初中2011-2012第一学期

电教工作计划

新的学年，学校电化教育工作作为我校转变教育观念、提高教育教学效率、全面推进素质教育的突破口，结合县教育局的工作部署和学校整体教育工作计划的需要，对我校的电教工作做如下安排：

一、加强领导，提高认识

为确保电化教学工作的顺利实施，学校成立电化教学工作小组。 组 长：蔡延军

副组长：魏成全 祁海兰

管理员：吴进科

成 员：全体教师

二、指导思想

紧跟县教育局和中心学校的工作部署，狠抓信息技术应用工作，积极进行信息技术在教育教学工作中的应用探索，进一步促进信息技术与教育、教学及教育管理工作的有效整合，加快我校教育信息化进程，围绕为教育教学服务这一前提，根据学校整体工作安排，继续落实硬件配备工作，争取把教室多媒体设备和教师办公计算机配齐配好；加强现代教育技术的培训，增强教师运用现代教育技术开展教学的意识；做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用；做好校园网建设和应用工作，抓好学校资源库的建设工作；

三、具体工作安排硬件配备工作：

我校的基础硬件配备基本就位，校园网、学生计算机等基本能够

满足教学的需要。本学年将一方面抓好旧设备的维护、更新和升级换代工作，另一方面要继续抓好教室多媒体教学设备的维护建设工作。 在电教培训方面，新的一年我们将做好以下几个方面工作：制定详细可行的本单位培训计划，发挥学校设备和网络资源优势，全面组织教师参加培训，根据教育局的安排和学校的实际需要，结合学校资源库建设、网站建设、平台办公等的需要，对教师和各职能部门进行针对性的培训。总之，要让教师在教育教学中应用信息技术，充分体验现代教育技术的便利。

四、工作重点：

1、做好“信息技术示范校”的带头作用，以课程改革为契机，认真学习《全国基础教育课程改革纲要》有关教育教学理论和课程理论，不断更新理念，拓宽视野，积极进行教学改革，进一步探索信息技术课堂教学规律。

2、进一步完善学校网络现代化工程的建设和管理工作，实现学校信息资源共享，为管理、科研和教学提供有效的信息服务。

3、做好师资信息素养技能的培训工作,全面提高教师运用信息技术进行教学的能力，优化课堂教学，推动信息技术与学科课程的有效整合。

4、进行《信息技术与学科有效整合》，找到新课程课改实验和现代教育技术的结合点，将研究落实到平时的教学工作中去，使教师的科研能力和教学水平取得实质性的突破。

5、开展好信息技术课程教育，提高信息技术学科教学的质量。进一步调动学生学习信息技术的积极性和主动性，使学生具有获取信息、

处理信息和运用信息的能力。

6、做好千乡万才工程管理工作。

五、工作实施：

（一）、信息技术硬件管理和资源建设：

1、完善校园网的建设。

2、组织教师积极进行校园网和资源库的建设，按内容分版块管理和及时更新。

3、结合学校科技节活动，组织学生开展形式多样的计算机竞赛和展示，丰富学生课余生活，展示学校信息技术特色。

4、提高网络运行的稳定性，，加强日常维护，认真做好运行记录；重视网络运行的安全性，加强网络管理，及时做好网络的防毒和杀毒工作。

（二）、信息技术培训内容：

1、建立完善教师自己的办公Office

2、学会制作网页课件。

3、充实教师自己的小资源库。

六、教师培训计划

1、对象：凡是我校在职在岗的教师，都必须参加培训工作。

2、目标：培训后通过一定的考核，达到学校规定的标准，实行人人过关、符合要求。

丹麻初中2011-2012第一学期电教工作计划新的学年，学校电化教育工作作为我校转变教育观念、提高教育教学效率、全面推进素质教育的突破口，结合县教育局的工作部署和学校整体教育工作计划的需要，对我校的电教工作做如下安排：一、加强领导，提高认识为确保电化…

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