数学模型课程设计摘要.doc
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文档介绍:数学建模课程设计(程序设计和论文)题目1.求微分方程的数值解2.傅立叶级数3.确定罪犯藏身地点问题4.曲线拟合与回归分析5.麦克劳林多项式6.酒杯的生产班级/学号1座机电话号码/座机电话号码01011学生姓名黄中武指导教师单锋朱丽梅沈阳航空航天大学课程设计任务书课程名称数学建模实践院(系)理学院专业信息与计算科学班级1座机电话号码学号座机电话号码01011姓名黄中武课程设计题目1.求微分方程的数值解2.傅立叶级数3.确定罪犯藏身地点问题4.曲线拟合与回归分析5.麦克劳林多项式6.酒杯的生产课程设计时间:2013年6月17日至2013年7月4日[要求]1、学习态度要认真,要积极参与课程设计,,锻炼独立思考能力;2、严格遵守上机时间安排;3、按照MATLAB编程训练的任务要求来编写程序;4、根据任务来完成数学建模论文;5、报告书写格式要求按照沈阳航空航天大学“课程设计撰写规范其中初始条件为。其他参数为计算在时刻处是函数值。2.设函数是以为周期的函数,,(1)编写表示函数的函数M文件yfdx,并绘图;(2)求函数的函数傅立叶级数:(3)对任意的x(x可以是数组)和n编写三角多项式的函数M文件yflyx,n(4)对任意的数组x和n,在同一平面内画出函数的图形,并进行比较。3.确定罪犯藏身地点问题已知罪犯系列犯罪的地点坐标如下:PlaceDimensionLongitude153°49'7.73"N1°32'30.83"W253?8'28.74"N1?1'58.44"W4353?0'28.40"N1?9'32.95"W0453?8'38.71"N1?5'49.71"W1553?9'4.08"NN1?1'55.91"W"653?5'57.38"N2?5'3.14&quo
本文关键词:课程设计摘要,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:302773
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