热学精品课程
课程描述
历史沿革
“普通物理学”课程是物理学专业的主干专业基础课,由力学、热学、电磁学、光学和原子物理学这五个部分组成。各个部分单独设课,“热学”是其中继“力学”后的第二门课程。“热学”课程在理科物理类专业一年级第二学期开设。
四川文理学院自一九七九年成立物理系以来,每届独立开设了“热学”课程.在先后近10位主讲教师的精心打造下,制定了一套以教学大纲为主体的“热学”课程教学的改革方案。从2002年与西华师范大学联办物理学本科和2005年升为本科学院独立招收物理学本科专业以来,逐步成为院级重点课程。
课程负责人主讲四川文理学院“热学”课程至今已近20遍,还主讲非物理学专业和文科专业的“普通物理学”和“文科物理”课程,以及本科生、专科生的其他物理课程。在长期的“热学”课程教学实践的基础上,经过全面的研究,已形成全面的系统的教学方案。方案实践于2002年“热学”和“普通物理”课程全面展开。经过5年多的教学实践检验,收效明显,得到好评。同时把“热学”课程建设的经验应用到其它课程的建设中都收到良好的效果,充分发挥了探索、示范和辐射作用。
课程特点
(1)修订后的教学大纲科学、完善,“三基”训练方案符合大纲要求,具有前瞻性和实效性。
(2)教学参考资料积累丰厚,有较高的教学参考价值,编制有课外阅读资料和《热学》实验供学生网上自学,编制有试卷库,实现了教考分离。
(3)教学过程特别注重与化学、生物学等学科的前沿领域以及日常生活、工业应用的结合。
(4)课堂教学信息量大,注重拓宽学生的视野,提高学生的能力,课堂教学形式多样,,学生反应积极。《热学》课程建设深得全校师生好评,在历年的评估和考核中成绩优秀。
本文编号:31146
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