山东省语文教育硕士学位论文实施中存在的问题及对策
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【摘要】:论文分析了山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学的语文教育硕士学位论文的专业应用性,以及四所高校语文教育硕士指导教师的构成情况,对如何提升学位论文专业应用性、推进指导教师队伍建设提出了若干建议。
【作者单位】: 浙江工业大学人文学院;鲁东大学文学院;
【关键词】: 山东省 语文教育硕士学位论文 专业应用性 指导教师构成
【基金】:山东省研究生教育创新计划项目“学科教学(语文)教育硕士学位论文考核、评价与质量保障体系的综合研究”(SDYY11146)
【分类号】:G643.8
【正文快照】: 山东省目前有五所高校承担着教育硕士专业学位研究生的培养工作,除了获批较晚的青岛大学,山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学已经培养了多届学科教学(语文)教育硕士(简称语文教育硕士),为推进山东省基础教育改革的深入进行做出了贡献。不过由于认知理念与实践策
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