对外汉语教学语法辨析类硕士论文的写作——以“伴随性动作表达方式”辨析为例

发布时间：2017-09-28 10:30

  本文关键词：对外汉语教学语法辨析类硕士论文的写作——以“伴随性动作表达方式”辨析为例

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【摘要】：对外汉语教学中语法辨析性研究逐渐成为现代汉语语法本体研究和对外汉语教学应用性研究相结合的最有活力的领域,它既不同于一般的语法本体研究,又有别于纯粹的对外汉语教学研究,是一种典型的跨学科研究途径。本文结合相关研究成果,以"伴随性动作表达方式"辨析为例,对语法辨析类研究的范围、意义、写作模式、思路等方面做了深入分析,相信能够为该方向的硕士论文选题与写作提供重要的参考。
【作者单位】： 湖南师范大学文学院;湖南师范大学外国语学院;
【关键词】： 对外汉语教学 伴随性动作表达方式 语法 辨析 硕士论文
【基金】：湖南哲学社会科学基金项目,项目编号:08YBB169
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、对外汉语语法辨析的价值和意义本文选择面向对外汉语教学的语法辨析性论文写作来作为核心问题进行讨论,探讨这一类论文写作的核心指导思想、写作方式、论文思路、价值和意义等等一系列问题,以期对对外汉语教学、国际汉语教育硕士方向的教师有所启发,对学生有所指导。在有

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本文编号：935360