兴义市远程教育管理信息系统手机服务平台的设计与分析

发布时间：2016-07-10 07:57

第二章系统的开发方法及相关技术

2.1软件工程的概述

第三个是原型化方法。导致原型化方法产生的因素比较多,主要的原因包括有;伴随着编程年龄的増加,在经验得到增长的同时,就会发现不是所有的需求都能够预先定义的。这个时候就需要对原来存在的问题作出对应的修改。而原型化的方法能够提高开发的速度,让用户能够比较早的看到一个具体的可以使用的小的系统模型。然后再计对用户的实际的需要对原型作出细化和调整,直至产生满足用户需求的实际性的系统。

2.2基于Android远程教育学习系统技术解决方案

最近几年,由于像sqlite这样的小型数据库的发展,其能够嵌入到Android这样的设备当中去。这样的客户端/服务器端因此被称作为远程学习系统模型。基本上也是有服务器端存储数据,运用协议进行数据传输到客户端上面,但是由于客户端内部内嵌了sqlite这样的小型数据库,客户端也能够拥有一定的存储功能,即便网络断开后,也能够拥有一定的使用功能。本文在研究基于Android远程教育学习系统的过程当中就是采用的客户端/服务器端这样的类型进行远程学习系统的开发,大大的提高了数据的吞吐量。如下图为客户端/服务器端远程学习的模型示意图

第三章需求分析......18

3.1业务软件需求分析......18
3.2功能需求分析......28
第四章系统设计......69
4.1总体设计......69
4.2后台系统功能模块设计......73
第五章总结与展望......126
5.1总结......126
5.2进一步的工作.......127

第四章系统设计

4.1总体设计

在使用结构化的系统设计的方法中,通常我们采用三种方法进行系统功能设计,主要包括有:一是系统流程图;三是形式语言。这本次对于远程教育的系统设计的时候我们主要使用了是用来表示软件系统结构的一种工具。三图(层次图)主要是用来对软件总的模块层次结构作出相应的功能说明。IP0图主要是负责对于每个模块的输入/输出数据以及所需要处理的功能和该模块可以调用的模块信息以及所属的上级模块作出详细而准确的叙述。主要是用来进行模块层次的分解,还有模块内部的输入输出抖及处理这三个部分作出详细的说明。也让整个过程更加直观简洁。

4.2后台系统功能模块设计

C/S结构就是比较熟悉的客户机和服务器结构。这种结构是软件系统体系结构。用户机和服务器结构两端优势比较明显,可以利用。能够比较合理的把任务分配给客户机和服务器来实现,同时也达到了降低通讯开销的目的。客户机和服务器结构的基本原则:第一步把计算机应用任务顺序分解成多个可行的子任务,第二步对多台计算机进行分工,让不同的计算机完成不同的子任务。第三步在客户端完成对于数据巧引处理的时條,用户接口实现对这些进行处理。

......

第五章总结与展望

5.1总结

当今社会是一个信息化的社会,远程教育已成为大家在线学习提供了很多的方便。本文主要结合兴义市远程教育管理的实际管理运行的需要,对兴义市远程教育进行了系统的需求分析同时也进行了系统设计和系统的数据库的设计,提出了兴义市远程教育管理信息系统android手机服务平台的系统架构,分别运用面向对象设计实现了兴义市远程教育管理信息系统的后台管理和android客户端。本文所做的主要工作有如下几方面;1.设计出系统的所有体系结构,采用的B/S结构和C/S结构,兴义市远程教育管理信息系统android手机服务平台的后台管理使用的B/S结构,而android客户端采用的是C/S结构,在实际的开发过程中遇到的问题是什么是B/S结构,什么是C/S结构,B/S结构和C/S结构有什么区别,通过多方查资料对于B/S结构和C/S结构有了一定程度的理解。

5.2进一步的工作

本文虽然完成了对于远程教育管理信息系统android手机服务平台的设计。然而在对整个的系统进行设计的时候仍然存在这样那样的不足。这些也将为后的工作提供一些发展的必然的趋势。主要个表现在一下的三个方面:1.以沈应用程序缓存技术。由于使用兴义市远程教育管理信息系统android手机服务平台的人群比较分散,同时使用系统的人数会很多,这就需要我们认真考虑采用什么样的缓存技术才能让用户在使用系统时不会出现性能上的一些问题。2.Android客户端对于不同的屏幕大小的手机,在内容的显示上可能会存在差异,在某些android手机上,内容显示不够美观。

.......

参考文献（略）

，

本文编号：68302