学术论文方法部分词汇的比较研究——以学科性为考察维度

发布时间：2017-11-09 15:20

  本文关键词：学术论文方法部分词汇的比较研究——以学科性为考察维度

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【摘要】：作为学术语篇研究的热点对象之一,学术论文的摘要、引言和结论等部分的研究已经较为彻底,但是有关方法部分的研究还有待深入。本文分别从3个不同领域各选取一种权威学术期刊,经过转写和赋码后建立一个微型学术语料库,并通过Coh-Metrix在线分析语料中方法部分的词汇选择。结果表明:(1)在整体层面上,3组样本的词汇选择存在显著性差异;(2)在主要词类出现率方面,3组样本中名词、动词和形容词的情况趋同,而副词和人称代词却具有显著性差异。在此基础上,本文提出一个以家族相似性为基础的学科分类框架,旨在解释这些词汇层面上的学科性差异。
【作者单位】： 黑龙江大学;
【基金】：全国教育科学规划2011年度外语教育研究专项课题“基于体裁的高校学术英语写作能力评价体系研究”(GPA115062) 2014年度黑龙江大学研究生学术交流项目的阶段性成果
【分类号】：H030
【正文快照】： 1引言学科(discipline)通常指具有特定理论、方法和对象的研究领域。人们通过部门设置、学术职位或课程设计等机构性特征能够对其加以区分。按照Squires的观点,学科包括对象(object)、立场(stance)和模式(mode)3个维度。其中,对象指学科当下关注的焦点问题,立场主要是研究框架

【共引文献】

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本文编号：1162450