《高职教材:应用写作创意教程》(邹志生)【图片 简介 评论 价格 目录】

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高职教材:应用写作创意教程 特色及评论

《应用写作创意教程》是高等职业教育课改系列规划教材(公共课类)。

高职教材:应用写作创意教程 内容简介

本书内容涵盖了当今社会各行业常用的九大类几十种应用文书(学业文书、职场文书、日用文书、公务文书、经贸文书、新闻文书、专用文书等)，具有范围广，信息量大的特点。在教材编写过程中，充分考虑到了当前应用文书写作教与学的实际，尽量将相同类型的文书安排在一起，知识、例文相对集中，便于应用文书写作课程的课堂教学。书中大量吸收了现代应用文书写作研究的*新理论和成果，内容有实用性，例文有代表性，作业设计有针对性，有助于提高学生的应用写作和实际应用能力。
本书可作为高等职业院校的公共课教材，亦可作为其他社会相关从业人员的培训用书或参考用书。

高职教材:应用写作创意教程 本书目录

绪论
第一节 应用文书写作的含义、特点与分类
第二节 应用文书写作的作用
第三节 应用文书的语体
第一章 学业文书
第一节 实验报告
第二节 实习报告
第三节 毕业论文
第二章 职场文书
第一节 求职信与应聘书
第二节 个人简历
第三节 竞聘演讲词
第四节 劳动合同
第五节 述职报告
第六节 辞职与请调报告

高职教材:应用写作创意教程 文章节选

《应用写作创意教程》内容涵盖了当今社会各行业常用的九大类几十种应用文书（学业文书、职场文书、日用文书、公务文书、经贸文书、新闻文书、专用文书等），具有范围广，信息量大的特点。在教材编写过程中，充分考虑到了当前应用文书写作教与学的实际，尽量将相同类型的文书安排在一起，知识、例文相对集中，便于应用文书写作课程的课堂教学。书中大量吸收了现代应用文书写作研究的*新理论和成果，内容有实用性，例文有代表性，作业设计有针对性，有助于提高学生的应用写作和实际应用能力。《应用写作创意教程》可作为高等职业院校的公共课教材，亦可作为其他社会相关从业人员的培训用书或参考用书。

高职教材:应用写作创意教程 相关资料

口头语体是人们在交流时不借助书面文稿而用口语相对自由、灵活地表达话题意思的语言体裁，如茶余饭后的闲聊，会议过程中围绕会议主题进行的自由发言和讨论，教师在课堂上围绕课题进行的分析、阐述等。总之，口头语体是一些有主题或无主题的口头表达。口头语体有如下几个特点。（1）语言表达的相对随意性。在非正式场合或不需借助讲话稿的情况下，说话人就某一话题发表看法或陈述某一事件时，其语言表达相对随意，依话题表达的需要而变化，依听者的表情、情绪变化而变化，或独自主讲，或答问应和。（2）表述层次的欠逻辑性。正因为是在非正式场合。不借助讲话稿，说话人的语言表达有一定的随意性，所以其语言表述层次的逻辑性往往就不很强。但正是由于这样，才有了发言、对话、交流、讨论的自由气氛和环境，一些入木三分的分析和鲜明正确观点才能得以表达。

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