中小学科学探究学习平台的设计

发布时间：2017-07-20 09:03

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【摘要】：从科学探究的基本理念出发,通过对国内外相关研究项目的调研,以及对科学探究支持软件的案例分析,总结它们的优缺点,构建了一个集科学探究学习活动管理与探究数据处理于一体的科学探究平台模型,并指出了该模型的应用前景。
【作者单位】： 仲恺农业技术学院现代教育技术中心;华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】： 科学探究 学习平台 科学教育 探究活动 中小学 探究过程 软件工具 科学素养 科学数据 支持工具
【分类号】：TP311.52;G633.98
【正文快照】： 我国在贯彻落实“科教兴国”战略、全面推进素质教育的进程中,改革与加强中小学的科学教育,切实有效地提高青少年的科学素养,已经引起人们的高度重视。《科学课程标准(3-6年级)》中明确指出:科学课程“以培养小学生科学素养为宗旨”[1],要把科学探究作为科学学习的核心。但是

【参考文献】

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【共引文献】

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8 记者赵广U，

本文编号：567186