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网络无障碍与计算机专业教学整合研究

发布时间:2017-09-08 21:09

  本文关键词:网络无障碍与计算机专业教学整合研究


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【摘要】:目前网络无障碍教育在计算机教育界中已成为一个新兴研究课题,本文探讨了网络无障碍的概念、国外的相关研究现状以及网络无障碍与计算机专业教学整合的必要性,并提出了网络无障碍与计算机专业课程教学整合的策略及相应的课程设置模块。
【作者单位】: 浙江师范大学教师教育学院;
【关键词】网络无障碍 计算机专业教学 整合 网页设计
【基金】:国家社会科学基金项目“信息平等意义上的无障碍网络环境构建研究”(项目编号:06BTQ012)
【分类号】:TP3-4
【正文快照】: 1导言在当今数字化、网络化环境下,网络的发展一方面为残疾人打开了通向信息社会的大门,使他们因残疾而受到限制的存取信息能力得到了释放和延伸,但另一方面广泛存在的Web网站不易访问、Web信息资源存取障碍等问题,却使大多数残疾人在网络的世界里举步维艰。特别是随着网络作

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本文编号:816334

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