《配送管理实务》精品课程
本文关键词:配送管理实务,由笔耕文化传播整理发布。
《配送管理实务》是我校物流管理专业必修的专业核心课,是一门介绍配送业务流程和配送中心管理技能的课程,对物流专业学生学习配送作业及管理知识,并应用到实践中进行配送业务操作及管理具有重要的意义。为学生今后进入物流企业或工商企业从事配送工作打下坚实的基础。
我校物流管理专业自2004年开设以来,在注重我国物流业发展及对物流人才需求变化的同时,不断深入地开展教学改革,对教学体系、教学内容、课程设置等进行研究与探讨,并不断充实师资力量。《配送管理实务》是继《采购与仓储管理》、《运输管理实务》、《物流市场营销》等课程之后,开设的一门重要专业必修课程,之后将开设《供应链管理》、《物流系统规划与设计》等专业课程,该课程具有承上启下,实践性、综合性强的特点。由于配送包含了所有的物流功能,是物流的一个缩影或在某小范围中全部物流活动的体现,为了避免与其他课程章节重复,对教学内容进行了删减,同时为达到学生考取职业资格证书的目标,增加了物流师职业资格认证培训中涉及的许多新的知识和技能。在教学内容上以“必须、够用”为原则,为提高学生动手、动脑能力,针对配送的各项工作任务,开设相应的实验、实训、实习、课设,并建立了不同性质的多家校外实习基地,重新调整了学时比例,加大实践课程的学时比重,充分体现了职业技能培养的特色。
经过四年的课程建设,本课程在以下几方面形成了自己的特色:
1、注重加强实践教学,突出能力培养
配送管理实务是一门实践性很强的课程,为突出实践教学环节,我系专门组建了物流实训室,完成相关物流实验与实训实习教学的要求,并建立了多家校外实习基地。根据本课程的性质和高职教育以应用为目的,以“必需”、“够用”为度规划了本课程的理论教学内容和技能训练项目,注重培养学生的实践动手、动脑能力。
2、教学内容贴近实际
掌握配送的基本运作模式与方法,按照用户的需要,有效、合理地开展配送活动,不断提高配送服务水平与配送效率,降低配送成本,是物流企业从业人员必须具备的重要职业技能。
本课程从配送岗位需求能力出发,针对配送实际而具体的工作任务,以“工作过程为导向” 设计课程内容,解决“怎样做”(使学生获得经验)和“怎样做更好”(使学生获得管理策略)。进一步通过工学结合,实现实践技能与理论知识的整合,体现职业导向性强的特点。
3、重视教学方法及教学手段的改革
在教学过程中引入多种灵活、先进的教学方法与手段。采用先进的网络、多媒体、大量案例与音像资料和通过模拟实训实习、岗位实习和社会实践等工学结合教学手段,采取项目教学法,,任务驱动教学法、角色扮演教学法和学生分组讨论法等多种教学方法,实行启发式、互动式教学。实践环节采用边讲边练的教学方法,适应了职业能力的形成规律,学生动手能力高,使学生在学习中深刻体会到配送理论与配送管理实践相互之间的关系,使学生成为学习的行动主体,构建属于自己的经验和知识体系,学会发现问题、分析问题、解决问题,达到职业教育体现“应用”的目标。
4、师资结构配置合理
本课程组由5名主讲教师、4名实验及实践指导教师和1名网络维护教师组成。职称高、中、初搭配,平均年龄37岁,“老带新”,教学团队成长性强。硕士6人,学术水平和科研能力都较强。双师型教师占60%,此外还有若干多年从事物流配送业务的校外企业辅导员。
5、学历证书与资格证书相结合
学生经过在校期间系统的理论学习和扎实的技能训练,具备了一定的分析问题、解决问题的实践能力,而且平均有98%以上的学生获得了助理物流师等职业资格证书,就业率平均达到78%以上,毕业生普遍受到了用人单位的一致好评。
本文关键词:配送管理实务,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:96817
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